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立足常規(guī)抓教學，細致落實提質(zhì)量——清溪中心學校10月教學常規(guī)檢查
“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源?！苯虒W質(zhì)量是學校的生命線，教學常規(guī)是提高教學質(zhì)量的基礎(chǔ)。為使教學常規(guī)工
2023-10-09
1101 12 3其它情境創(chuàng)設(shè)賞名畫，學科相融提素養(yǎng)——馬鞍山市“國培計劃（2022）”卓越教師培養(yǎng)項目第一階段跟崗研修記錄
春風送暖入人心，國培學習促提升。3月14日，我們一行26人，迎著朝陽，帶著渴望，再次來到無錫師范附屬小學取經(jīng)。在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)
2023-03-15
763 6 0其它莫問前程幾許，只顧風雨兼程——我的國培學習心得
冬日暖陽沐人心，交流學習促提升。11月23日至12月19日，我有幸參加了馬鞍山市“國培計劃2021”卓越教師培養(yǎng)項目高級研修班的學習
2021-12-19
2816 11 0其它研修無止境，學習正當時——馬鞍山市“國培計劃（2021）”卓越教師培養(yǎng)項目第一階段跟崗研修記錄二
教育是一個人和一群人的成長。一個人可能會走得更快，但一群人會走得更遠。［討論篇］，清風徐徐，暖陽初升，這是一個特別的周末
2021-11-28
2446 48 0其它專家講座高瞻遠矚，課堂實踐求真務(wù)實——“國培計劃(2019)”安徽省小學語文骨干教師高端培養(yǎng)項目個人感悟一
漸冷的秋風中，霜降悄然而至，這是秋的最后一個季節(jié)。它意味著霜寒中不舍的蝴蝶，意味著劃過長空遠去的鴻雁；意味著抓不住秋的尾
2019-10-25
271 3 2其它千古文明，荊楚流芳——“國培計劃(2019)”安徽省小學語文骨干教師高端培養(yǎng)項目主題教育報道
重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以給人類帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧?！暯剑黄瑲g聲，一路笑語，我們
2019-10-19
348 4 0其它真心真情做教育，恒心恒力鉆教研——“國培計劃（2019）”安徽省小學語文骨干教師高端培養(yǎng)項目系列報道五
我國著名的教育家陶行知說“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！币粋€“真”字指明了現(xiàn)代教育最重要最本質(zhì)的屬性。??上午篇??，
2019-10-18
869 7 1其它師之夢——不求你驚艷時光，但愿你靜靜綻放
等待，好似曇花一現(xiàn)前的醞釀，敲碎季節(jié)的容顏只為在清輝下吐出一抹芬芳；等待，恰若春暖花開前的冬眠，忍受寒風凜冽只為來年的草
2019-10-17
266 5 0其它
