自創(chuàng)對(duì)聯(lián)一副，表達(dá)援疆情懷

2021-12-29

引領(lǐng)集體備課，聚合集體智慧

2021年12月6日至14日，疏勒縣教育局教研室、東營(yíng)援疆教育發(fā)展中心李鎮(zhèn)、史輝、侯彩華、高艷明四位教研員老師，奔赴牙甫泉中學(xué)、塔

2021-12-09

形義互證——讓漢字學(xué)習(xí)更輕松

我國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家周有光先生，譽(yù)為“漢語(yǔ)拼音之父”，其著作《世界文字發(fā)展史》中提到：《說(shuō)文解字》收漢字9353個(gè)，其中形聲字有

2021-11-07

維吾爾族孩子學(xué)漢語(yǔ)，糾正發(fā)音小妙招

一直困惑于如何糾正維吾爾族孩子的發(fā)音。因?yàn)樗麄兠總€(gè)詞語(yǔ)、每句話的結(jié)尾，特別喜歡用聲調(diào)中的陽(yáng)平，不過(guò)多有錯(cuò)用。三周的交往，

2021-11-03

關(guān)于班級(jí)管理的一點(diǎn)思考

關(guān)于班主任工作的一點(diǎn)思考：做到有要求，有檢查，有總結(jié)，有評(píng)比?？梢詮囊韵聨追矫嫒胧郑阂皇橇?xí)慣養(yǎng)成。比如：坐正坐直，認(rèn)真聽(tīng)

2021-11-02