講文明樹新風(fēng)“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”第四小學(xué)三年二班

“講文明，樹新風(fēng)”小手拉大手共創(chuàng)文明城市第四小學(xué)三年二班主題活動(dòng)，文明是一個(gè)幸福的微笑；??，文明是一次溫暖的攙扶；??，文明

2022-08-06

“擁抱閱讀，悅讀有我”——第四小學(xué)三年二班擁抱閱讀活動(dòng)（第十四期）

聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心里充滿了快樂，在我孤獨(dú)的時(shí)候，讀書陪伴著我，使我感到溫暖，在我傷心時(shí)，讀書使我感

2022-06-24

“擁抱閱讀，悅讀有我”——第四小學(xué)三年二班擁抱閱讀活動(dòng)（第十一期）

聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心里充滿了快樂，在我孤獨(dú)的時(shí)候，讀書陪伴著我，使我感到溫暖，在我傷心時(shí)，讀書使我感

2022-06-08

“擁抱閱讀，悅讀有我”——第四小學(xué)三年二班擁抱閱讀活動(dòng)（第十期）

聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心里充滿了快樂，在我孤獨(dú)的時(shí)候，讀書陪伴著我，使我感到溫暖，在我傷心時(shí)，讀書使我感

2022-06-01

“擁抱閱讀，悅讀有我”——第四小學(xué)三年二班擁抱閱讀活動(dòng)（第八期）

聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心里充滿了快樂，在我孤獨(dú)的時(shí)候，讀書陪伴著我，使我感到溫暖，在我傷心時(shí)，讀書使我感

2022-05-31

“擁抱閱讀，悅讀有我”——第四小學(xué)三年二班擁抱閱讀活動(dòng)（第一期）

聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心里充滿了快樂，在我孤獨(dú)的時(shí)候，讀書陪伴著我，使我感到溫暖，在我傷心時(shí)，讀書使我感

2022-05-17

“擁抱閱讀，悅讀有我”——第四小學(xué)三年二班擁抱閱讀活動(dòng)（第四期）

聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心里充滿了快樂，在我孤獨(dú)的時(shí)候，讀書陪伴著我，使我感到溫暖，在我傷心時(shí)，讀書使我感

2022-05-16

春暖花開，與榜樣同行——第四小學(xué)三年二班優(yōu)秀學(xué)生居家學(xué)習(xí)風(fēng)采展示

夏風(fēng)微醺，花開無聲；金黃的五月，一切孕育的生命，默默從這里走向成熟。淺夏，淡如煙，輕似柳，如約而至。在我們成長的歲月中，

2022-05-07

書香校園 悅讀童聲—三年二班

在書籍中品味知識的博大精深，在書籍中開拓視野的大千世界。在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂成長。詩的語言，典藏著五千年悠久的

2022-04-26

因?yàn)橛鲆?，所以美麗；因?yàn)閿y手，所以精彩

41個(gè)快樂的孩子，懷著對夢的執(zhí)著；對美好青春的渴望；對未來無限的憧憬；踏進(jìn)了三(2）班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體；一個(gè)溫馨和

2022-04-24