南一小五年級(jí)語(yǔ)文期末表現(xiàn)性評(píng)價(jià)———學(xué)無(wú)“紙”境，快樂(lè)無(wú)“筆”

時(shí)光荏苒，歲月如梭，忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期即將接近尾聲，幸福南路小學(xué)五年級(jí)期末表現(xiàn)性評(píng)價(jià)活動(dòng)也正式拉開(kāi)了序幕。本次表現(xiàn)性評(píng)

2024-07-01

南一小四年級(jí)語(yǔ)文期末表現(xiàn)性評(píng)價(jià)總結(jié)

在指向核心素養(yǎng)培養(yǎng)的課程改革觀(guān)念的影響下,采取科學(xué)有效的評(píng)價(jià)方法是至關(guān)重要的，這會(huì)直接影響到學(xué)生核心素養(yǎng)、學(xué)科素養(yǎng)的形成與

2023-01-02

《我的植物朋友》觀(guān)察記錄卡

2022-03-25

《我們的旅程》創(chuàng)意寫(xiě)作

葉圣陶爺爺說(shuō)，閱讀是吸收，寫(xiě)作是傾吐。在閱讀的過(guò)程中，孩子們不僅讀故事、懂知識(shí)、明道理，還能將閱讀中學(xué)習(xí)的寫(xiě)作方法運(yùn)用在

2022-01-23

《我們的旅程》閱讀分享

這是一部潸然淚下的大象成長(zhǎng)小說(shuō)，來(lái)自大草原的生命贊歌。書(shū)中講述了大象雨滴68年的生命旅程。大象的一生經(jīng)歷太多，從出生時(shí)的無(wú)

2021-12-16

畫(huà)大樹(shù) 學(xué)比較 促思維

本周給孩子們講授了學(xué)思維活動(dòng)課程《畫(huà)大樹(shù)》一課，本節(jié)課通過(guò)自主探究、合作交流等環(huán)節(jié)歸納概括，從而總結(jié)出比較的思維方法，并

2021-11-05

我家有個(gè)________

讀《沐陽(yáng)上學(xué)記》這本書(shū)，《我家有個(gè)小胖妞》這個(gè)故事寫(xiě)了沐陽(yáng)眼中的媽媽?zhuān)钍艽蠹业南矚g。那在孩子們心目中，自己的媽媽又是什

2021-10-25

三年級(jí)初用鋼筆注意事項(xiàng)

親愛(ài)的孩子們，隨著鉛筆書(shū)寫(xiě)越來(lái)越熟練，我們的手指也更有勁了，將慢慢過(guò)渡到另一種硬筆書(shū)寫(xiě)工具——鋼筆。李老師整理出了一些使

2021-09-23

暑假優(yōu)秀書(shū)法作品展示

2021-09-06

《迷戲》封面設(shè)計(jì)

一本書(shū)的封面，猶如音樂(lè)的序曲，是把讀者帶入內(nèi)容的向?qū)?。封面設(shè)計(jì)的背后，蘊(yùn)含著孩子們對(duì)整本書(shū)的理解———突出主題，大膽設(shè)想

2021-06-21