潔凈校園，快樂勞動——?？谑旋埛鍖嶒炐W開展第38個愛國衛(wèi)生月系列活動

2026年4月是第38個愛國衛(wèi)生宣傳月，為倡議全體師幼積極參與愛國衛(wèi)生月活動，增強文明健康意識，做自己健康的第一責任人。?？谑旋?/p>

2026-04-26

海南省科學教育規(guī)劃2025年度課題一AI賦能小學音樂項目式學習的路徑設計與實踐研究開題論證活動紀實

?地點：海口市龍峰實驗小學多功能會議室，春潮涌動研途闊，篤行不怠啟新，?陽春三月，惠風和暢，教育者的初心與熱忱在靜謐的會

2026-03-21

音樂暢風采——2025海南省中小學音樂“萬師大比武”評比活動

2025-12-10

?？谑旋埛鍖嶒炐W音樂項目式學習研究課例——友誼之情：《送別》

《送別》作為中國近代經(jīng)典學堂樂歌，旋律舒緩悠揚，歌詞蘊含離別時的不舍與對未來的期許，兼具音樂性與文學性。本項目式學習課例

2025-09-20

暢想綠色小學音樂項目式學習的實踐研究課例———《手拉手 地球村》

在全球化背景下，“地球村”理念逐漸深入人心。本項目以音樂為紐帶，打破學科壁壘，融合語文、地理、美術(shù)等多學科知識，讓學生在

2025-09-20

暢想綠色——小學五年級音樂項目式學習的實踐研究課例之《留給我》

本課例以《留給我》為載體，構(gòu)建"音樂+環(huán)保"的跨學科項目式學習模式。通過"感知-體驗-創(chuàng)造"三層遞進的教學設計，將音樂素養(yǎng)培養(yǎng)與

2025-09-20

玩中學、學中樂：小學低段音樂項目式學習的實踐研究課例：制作小小樂器家

小學低段學生（1-2年級）以具象思維為主，對“玩”的興趣遠高于“學”。本項目式學習課例打破傳統(tǒng)音樂教學中“聽唱為主”的模式，

2025-09-20

海口市龍峰實驗小學全力以赴做好臺風“摩羯”防御工作

今年第11號臺風“摩羯”9月3日進入南海，正逐步向海南島以東海面靠近。為了更好貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶

2024-09-05

預防“登革熱”，共筑平安校園——?？谑旋埛鍖嶒炐W開展預防“登革熱”校園環(huán)境消毒打掃專項工作簡報

為進一步加強登革熱等蚊媒傳染病防控工作，維護校園正常的教育教學秩序，保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)《?？谑袗蹏l(wèi)生運動

2024-06-21

伴樂而行展風采 藝彩綻放潤童心——?？谑旋埛鍖嶒炐W第三屆“多才多藝小龍人”大賽

評委:郭環(huán)陳海琴甘繼攀王嘉麗陳華彬，主持人培訓:王嘉麗，美篇:陳海琴，催場、維持秩序:王先榮杜周子娟，節(jié)目單收集制作、錄視頻

2024-05-13