聽課評(píng)課揚(yáng)風(fēng)帆，凝心聚力共成長(zhǎng)——記水流小學(xué)語(yǔ)文組聽評(píng)課活動(dòng)

三尺講臺(tái)，是知識(shí)傳遞的沃土；一方教室，是思維碰撞的疆場(chǎng)。今天上午，語(yǔ)文組校內(nèi)聽評(píng)課活動(dòng)如期開展，一節(jié)精彩紛呈的《手術(shù)臺(tái)就

2025-12-19

注意力闖關(guān)大挑戰(zhàn)——記水流小學(xué)心理健康課

在成長(zhǎng)的道路上，專注力是孩子們探索世界的“金鑰匙”。為了讓孩子們?cè)谌の短魬?zhàn)中提升注意力，培養(yǎng)高效學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我們的小學(xué)

2025-12-15

“語(yǔ)”你同行齊進(jìn)步，“研”途一路伴花開

教而不研則淺，研而不教則空。一次深入的聽評(píng)課，就是一次扎實(shí)的教研。我們以課為例，在觀察、反思、辨析中，探尋語(yǔ)文教學(xué)的更優(yōu)

2025-09-26

“教”沐春風(fēng)，“研”途生花——記水流小學(xué)語(yǔ)文聽評(píng)課活動(dòng)

“教而不研則愚，研而不教則虛?！苯棠搜兄A(chǔ)，研乃教之利器，教學(xué)與教研猶如兩扇翅膀，是平衡教師專業(yè)發(fā)展的經(jīng)緯，可以推動(dòng)教

2025-09-10

“教”沐春風(fēng)，“研”途生花——記水流小學(xué)語(yǔ)文聽評(píng)課活動(dòng)

“教而不研則愚，研而不教則虛?！苯棠搜兄A(chǔ)，研乃教之利器，教學(xué)與教研猶如兩扇翅膀，是平衡教師專業(yè)發(fā)展的經(jīng)緯，可以推動(dòng)教

2025-05-15

“教”沐春風(fēng)，“研”途生花——記水流小學(xué)語(yǔ)文聽評(píng)課活動(dòng)

“教而不研則愚，研而不教則虛?！苯棠搜兄A(chǔ)，研乃教之利器，教學(xué)與教研猶如兩扇翅膀，是平衡教師專業(yè)發(fā)展的經(jīng)緯，可以推動(dòng)教

2025-04-24

以聽促教，以教促長(zhǎng)———記水流小學(xué)語(yǔ)文聽評(píng)課活動(dòng)

為了提高課堂效率，提高任課老師教育教學(xué)水平，水流小學(xué)一直在努力，今天上午一周一次的語(yǔ)文教研活動(dòng)正常開展。上午第三節(jié)，我們

2025-04-18

春風(fēng)十里夢(mèng)啟航，聽課評(píng)課促成長(zhǎng)——西姜寨鎮(zhèn)水流小學(xué)語(yǔ)文聽評(píng)課紀(jì)實(shí)

當(dāng)三月的春風(fēng)吹醒大地，校園內(nèi)到處鳥語(yǔ)花香，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)，一切都不遺余力，向著美好的方向生長(zhǎng)。今天，語(yǔ)文聽評(píng)課活動(dòng)

2025-03-21

聽課評(píng)課促成長(zhǎng)，躬身耕耘綻芳華———記水流小學(xué)語(yǔ)文聽評(píng)課活動(dòng)

為了提高課堂效率，提高任課老師教育教學(xué)水平，水流小學(xué)一直在努力，今天上午一周一次的語(yǔ)文教研活動(dòng)正常開展。上午第三節(jié)，我們

2025-02-27

聽課評(píng)課促成長(zhǎng)，躬身耕耘綻芳華———記水流小學(xué)語(yǔ)文聽評(píng)課活動(dòng)

為了提高課堂效率，提高任課老師教育教學(xué)水平，水流小學(xué)一直在努力，今天上午一周一次的語(yǔ)文教研活動(dòng)正常開展。上午第三節(jié)，我們

2024-11-14