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幼小銜接課程
家有學(xué)童升入一年級(jí),不是孩子一個(gè)人的事,也不是孩子一個(gè)人的成長(zhǎng)里程碑,這是家庭生活的一個(gè)標(biāo)志性階段的開始,是全家人進(jìn)入一
2018-01-13
87 1 1校園小雞海蒂
主旨:深刻動(dòng)人的故事,幫助孩子們了解自己內(nèi)在的情緒,從而走向快樂。適讀人群:4-8歲,小雞海蒂很喜歡蛋,不管是大大的蛋,還是
2017-12-12
331 0 0校園繪本閱讀課《我好擔(dān)心》
主旨:深刻動(dòng)人的故事,幫助孩子們了解自己內(nèi)在的情緒,從而走向快樂。適讀人群:4-8歲,故事中的主角叫小莉,是一個(gè)性鮮明的小鼠
2017-12-05
358 0 0親子繪本閱讀課《綠色慶典》
主旨:以故事的形式,給孩子們傳遞紙張回收、再生的環(huán)保知識(shí)。適讀人群:4-8歲,《綠色慶典》這本書是“拯救地球行動(dòng)繪本系列”之
2017-11-30
765 0 0生活繪本閱讀課《小種子》
主旨:一個(gè)簡(jiǎn)單的故事讓孩子們了解生命的傳承與成長(zhǎng)的力量。適讀人群:3-6歲親子閱讀,7-10歲自主閱讀,故事一開始,一片綠草地上
2017-11-21
3730 0 0興趣繪本閱讀課《蚯蚓的日記》
主旨:閱讀理解故事,感知蚯蚓視角里的世界,教會(huì)孩子們用日記形式表達(dá)高興、難過等各種思想感情。適讀人群:5-8歲親子閱讀,7-1
2017-11-09
736 1 0親子繪本閱讀課《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》
故事:《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》,主旨:在色調(diào)鮮明、活潑且充滿邏輯性的圖畫中,幫助孩子認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物、認(rèn)識(shí)顏色,
2017-10-24
4414 0 0親子繪本閱讀課《彼得兔的故事》
主旨:充滿童趣、洋溢友情和愛心的故事,帶給孩子非常美妙的閱讀感受。本書入選日本兒童文學(xué)者協(xié)會(huì)“世界圖畫書100選”,美國(guó)《出
2017-10-24
1288 0 0親子
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