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“同樣主題,異樣精彩”記2021年春季水墩小學(xué)“1+5”課堂教學(xué)模式一年級(jí)語(yǔ)文研討課。
為充分調(diào)動(dòng)我鎮(zhèn)教師積極參與課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期我鎮(zhèn)積極開(kāi)展同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng),繼續(xù)探索水墩小學(xué)“1+5”
2021-05-31
397 13 0其他水墩小學(xué)2021年“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)暨慶祝建黨100周年朗誦比賽
為慶祝建黨100周年,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,堅(jiān)定同學(xué)們的永遠(yuǎn)跟黨走的信念。
2021-05-21
522 17 0其他“教學(xué)能手送教下鄉(xiāng),抓實(shí)課改砥礪前行”——記2021年小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科送教活動(dòng)(水墩站)。
2021年4月21日上午,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)和煦。在紫金縣教科研室的語(yǔ)文教研員黃巧娣老師的帶領(lǐng)下,水墩中心小學(xué)校長(zhǎng)彭劍波校長(zhǎng)的組織下
2021-04-21
830 26 0其他示范探索引領(lǐng),推廣教學(xué)模式——記水墩小學(xué)“1+5”課堂教學(xué)模式推廣課暨2020年教學(xué)教研總結(jié)會(huì)。
為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,推廣我鎮(zhèn)小學(xué)“1+5”課堂教學(xué)模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)的實(shí)際,12月25日上午在中心小學(xué)三
2020-12-29
549 9 0其他名師送教促成長(zhǎng) ,送書(shū)下鄉(xiāng)暖人心——記紫金縣黃玉蘭名教師工作室到水墩中心小學(xué)送教活動(dòng)!
2020年10月29日上午,紫金縣黃玉蘭名教師工作室“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)在水墩中心小學(xué)順利開(kāi)展。參加本次活動(dòng)的有黃玉蘭名教師工作室全
2020-10-29
607 17 0其他賽技能,樹(shù)形象,展風(fēng)采;提素質(zhì),愛(ài)敬業(yè),促發(fā)展——記2020年水墩小學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽(語(yǔ)文科組篇)。
在這滿(mǎn)載喜悅和收獲的金秋時(shí)節(jié),為提高我鎮(zhèn)小學(xué)教師課堂教學(xué)能力,根據(jù)《紫金縣中小學(xué)課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》(紫教〔2018〕41號(hào))
2020-10-21
720 12 0其他“一筆一劃寫(xiě)故事,一平一仄寫(xiě)古詩(shī)”——記2019年水墩小學(xué)教師粉筆字比賽。
新課程要求教師必須具備扎實(shí)而全面的教學(xué)基本功,而寫(xiě)好粉筆字是每一個(gè)教師必須具備的基本功之一,也是課堂教學(xué)中所必需的教學(xué)手
2019-12-19
546 3 2其他“教學(xué)相長(zhǎng),并肩前行”——記2019——2020學(xué)年度水墩中心小學(xué)青藍(lán)工程活動(dòng)剪影。
聽(tīng)課,是學(xué)校的一種教學(xué)常規(guī)活動(dòng),是教師之間學(xué)習(xí)、交流的教研活動(dòng)。尤其是對(duì)于新上崗的年輕教師來(lái)說(shuō),聽(tīng)同學(xué)科,同年級(jí)老師的課
2019-12-10
107 0 0其它“校本教研,共同探討,共同進(jìn)步”——記2019至2020學(xué)年度水墩中心小學(xué)語(yǔ)文科組教研活動(dòng)。
為了改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,鼓勵(lì)我校教師不斷鉆研業(yè)務(wù),提高自身的教學(xué)水平,促使教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng);學(xué)校開(kāi)展了校內(nèi)研討活動(dòng)
2019-12-05
111 1 0其他同課同中求異,異構(gòu)異中求同——記2019年秋季紫金縣東路片小學(xué)教研活動(dòng)。(語(yǔ)文篇)
為繼續(xù)貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)四級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)精神,進(jìn)一步優(yōu)化四級(jí)教研體系,加強(qiáng)鎮(zhèn)校之間的交流與合作,促進(jìn)資源共享,給廣大青年教
2019-11-25
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