繩彩飛揚(yáng)，助力“雙減”——湯湖中學(xué)跳繩社團(tuán)紀(jì)實(shí)

湯湖中學(xué)多措并舉推進(jìn)“五項(xiàng)管理”，行之有效落實(shí)“雙減”政策。學(xué)校以扎實(shí)推進(jìn)"5+2"課后服務(wù)工作，豐富課后服務(wù)內(nèi)容為重要抓手，

2022-01-19

評(píng)教促教學(xué)，師生共成長——湯湖中學(xué)開展2020年下學(xué)期評(píng)教活動(dòng)

為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為，全面了解我校教師教學(xué)情況，1月14日晚，根據(jù)學(xué)校教學(xué)教研處安排，湯湖中學(xué)組織全校

2021-01-26

智慧班主任 論壇展風(fēng)采——湯湖中學(xué)召開第五期班主任論壇活動(dòng)

為了進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，增強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我校于20

2020-11-15

教師以反思促成長，教學(xué)因反思而精彩——記湯湖中學(xué)“新課堂?新理念”優(yōu)秀教學(xué)反思評(píng)比活動(dòng)

為進(jìn)一步提高教師教學(xué)能力，促進(jìn)教師優(yōu)化教學(xué)方式，激活教師的教學(xué)智慧，形成符合新課程理念要求的先進(jìn)教學(xué)觀念和個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格

2020-10-28

優(yōu)化課堂教學(xué)，構(gòu)建高效課堂——湯湖中學(xué)高效課堂公開課活動(dòng)

為進(jìn)一步深化我校課堂教學(xué)改革，營造濃厚的教研氛圍，湯湖中學(xué)教學(xué)教研處以骨干教師示范課為契機(jī)，開展了“優(yōu)化課堂教學(xué)，構(gòu)建高

2020-10-11

師徒結(jié)對(duì)育桃李，青藍(lán)工程載初心——湯湖中學(xué)2020-2021學(xué)年“青藍(lán)工程”啟動(dòng)儀式

為了提高青年教師教育教學(xué)水平，加快新教師成長，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用，培養(yǎng)年輕教師迅速成長，建設(shè)一支素質(zhì)精良、業(yè)

2020-09-26