幼小銜接——我們在行動［自理能力篇］

從幼兒園到小學，跨越了兩個學段，從兒童身心發(fā)展看，是從學前期向學齡期發(fā)展的過渡時期，因而存在連續(xù)性又具有階段性。在此期問

2023-12-25

辛興大班岳老師的美篇

2023-10-18

辛興大班岳老師的美篇

清明節(jié)的來歷可以追溯到古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間也相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗1。

2023-05-03

辛興大班岳老師的美篇

陳鶴琴先生認為：“小孩子是生來好動的，是以游戲為生命的。”游戲是兒童自發(fā)的行為，是幼兒的基本權利，是幼兒學習和生活的特有

2023-02-27

小班《幼小銜接，我們在行動》

幼小街接是幼兒園和小學兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長過程的一個重大轉折?！队變簣@入學準備教育指導要點》中圍

2022-12-05

辛興大班岳老師的美篇

體能主題運圈圈主要是探索用圈來鍛煉身體，的方法，如跑、跳、鉆、投、走等，發(fā)展動，作的協(xié)調性、靈敏性，培養(yǎng)運動中的合作能，

2022-10-26

【開學季】碑廓鎮(zhèn)辛興社區(qū)幼兒園2022年秋季小班試入園活動

午光熹微，秋風微涼。沉寂多日的幼兒園，被孩子們的歡聲笑語點亮，一切美好如初！寶貝們帶著憧憬，帶著希望，開啟新一段旅程....

2022-08-28

辛興大班岳老師的美篇

時間過得真快，一轉眼，幼兒園的我們，快畢業(yè)了，這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)，了，就要

2022-06-16

《搭建小小的快樂》

觀察記錄對象：于佳彤、胡可心等多名幼兒，觀察年齡：5-6歲，觀察教師：岳姝靜，建構游戲是以觀察、想像、創(chuàng)造性的思維為，基礎的

2022-05-23

辛興大班岳老師《籃球大作戰(zhàn)》

觀察幼兒：于佳彤、喬玉娟等多名幼兒，游戲背景：學習打籃球可以促進幼兒的骨骼發(fā)育，對身高有一定的幫助，因為籃球項目中拉伸動

2022-03-01