春風(fēng)化雨 新材深耕——望花區(qū)低段語文學(xué)科教材培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

新春伊始，萬象更新。2月26日上午，望花區(qū)低段語文教師齊聚一堂，參加由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小教部語文教研員崔曉書老師主講的教材輔導(dǎo)

2026-02-27

破界煥新生，踏浪啟新程——望花區(qū)低段語文學(xué)科教材培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

新學(xué)期伊始，為更好地推進(jìn)修訂版語文教材的使用，提升低段語文教師的教學(xué)能力，8月26日下午在光明小學(xué)報(bào)告廳，望花區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

2025-08-26

守初心深耕 攜匠心致遠(yuǎn)

春風(fēng)送暖，學(xué)期伊始，2月26日下午，望花區(qū)小學(xué)2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期低段語文學(xué)科期初教材輔導(dǎo)在光明小學(xué)三樓報(bào)告廳舉行。本次

2025-02-27

正確把握教材 依標(biāo)推進(jìn)教學(xué)

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，學(xué)期伊始，8月28日下午，望花區(qū)小學(xué)2024——2025學(xué)年度第一學(xué)期低段語文學(xué)科期初教材輔導(dǎo)在光明小學(xué)三樓報(bào)告廳舉行。本

2024-08-28

領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神 用活統(tǒng)編教材

春風(fēng)送暖，學(xué)期伊始，2月26日下午，望花區(qū)小學(xué)2023——2024學(xué)年度第二學(xué)期低段語文學(xué)科期初教材輔導(dǎo)在光明小學(xué)三樓報(bào)告廳舉行。本

2024-02-26

教研助力 “課標(biāo)”落地

春風(fēng)送暖，學(xué)期伊始。2月24日下午，望花區(qū)小學(xué)2022--2023學(xué)年度第二學(xué)期低段語文學(xué)科教材培訓(xùn)在雷鋒小學(xué)二樓報(bào)告廳舉行。本次活動(dòng)

2023-02-24

望花區(qū)2020年度語言文字?規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作紀(jì)實(shí)

語言文字工作，是一項(xiàng)全民性、基礎(chǔ)性、社會(huì)性的工作。為了更深入貫徹國家語言文字方針政策、法律法規(guī)，落實(shí)《遼寧省教育廳遼寧省

2020-12-04

“詩傳古韻 詞潤芳華”記望花區(qū)中小學(xué)詩詞大賽

“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，傳承優(yōu)秀詩詞經(jīng)典，落實(shí)核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好國學(xué)經(jīng)典，結(jié)合第六季《

2020-09-04

望花區(qū)2019年度語言文字規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作紀(jì)實(shí)

語言文字工作，是一項(xiàng)全民性、基礎(chǔ)性、社會(huì)性的工作。為了更深入貫徹國家語言文字方針政策、法律法規(guī)，落實(shí)《遼寧省教育廳遼寧省

2019-11-29

學(xué)習(xí)引領(lǐng)航向?qū)嵺`推動(dòng)落實(shí)——望花區(qū)2018—2019學(xué)年度下學(xué)期低段語文學(xué)科培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

首先崔老師總結(jié)了上學(xué)期期末命題情況及對(duì)考試情況做了質(zhì)量分析；然后和全體教師分享了我區(qū)語文學(xué)科在上學(xué)期取得的成績；之后對(duì)本

2019-02-26