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育人于己,育己于人 ——漫談教育的意義和困境
一位資深的教育者在一段短視頻中談到:今天有一位老師就問了我一個(gè)問題,他說()校長(zhǎng),你把學(xué)校的設(shè)計(jì)、活動(dòng)設(shè)計(jì),甚至評(píng)價(jià)的標(biāo)
2026-04-05
8365 68 9其它春天的大海
《華嚴(yán)經(jīng)·十地品》:此諸凡夫愚癡無智,甚為可愍。有無數(shù)身已滅、今滅、當(dāng)滅,如是盡滅,不能于身而生厭想,轉(zhuǎn)更增長(zhǎng)機(jī)關(guān)苦事,
2026-03-29
9146 75 9其它自私——人生的虛妄和痛苦
一位資深心理專家講:開放包容是一種人生境界,也是一種能力和修養(yǎng)。有人說對(duì)垃圾不能包容,如果你能利用好垃圾,變廢為寶,垃圾
2026-03-23
7532 50 8其它秋葉
題記:春暖花開的季節(jié),有人看見滿眼的秋葉!秋風(fēng)里,從枝頭跌落的樹葉,會(huì)不會(huì)怨痛,往日里,為樹干吸取陽(yáng)光,合成養(yǎng)分,枝干生
2026-03-14
9119 53 10其它
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