喜好牽著創(chuàng)意的手 興趣逗樂(lè)智慧的筆，——紅寺堡區(qū)第一小學(xué)三年級(jí)2班第一期寒假綜合性學(xué)習(xí)

綜合性學(xué)習(xí)倡導(dǎo)課程向兒童經(jīng)驗(yàn)和生活回歸，追求課程的綜合化。以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為價(jià)值取向。在語(yǔ)文綜合性

2022-01-10

聆聽(tīng)中感悟 思辨中共生——“國(guó)培計(jì)劃（2021）”寧夏回族自治區(qū)小學(xué)優(yōu)秀教師深度研修培訓(xùn)活動(dòng)

師者，是教育學(xué)生的先行者，本身的學(xué)識(shí)能力水平，思想觀念意識(shí)和教育教學(xué)理念都決定了教師的胸懷和眼光，決定了教師的思維方式和

2021-12-24

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的紅寺堡第一小學(xué)六（2）班白鴿中隊(duì)

新年的鐘聲即將敲響，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，同學(xué)們，在你們求學(xué)的旅途中，你們的父母關(guān)注著你們；我們每

2018-12-20

關(guān)注細(xì)節(jié) 追求完美的一小教育人

5月3日下午，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排，在“教師綜合業(yè)務(wù)考核項(xiàng)目組”負(fù)責(zé)人韓建榮的組織協(xié)調(diào)下，中期教師業(yè)務(wù)綜合檢查有序進(jìn)行。主

2018-05-03

學(xué)校管理扁平化 教師成長(zhǎng)專業(yè)化

紅寺堡第一小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)過(guò)程督查，2018年3月20日下午，我?！敖處煶Ｒ?guī)工作考核”項(xiàng)目組組織各年級(jí)組長(zhǎng)，學(xué)科組長(zhǎng)，在包年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)

2018-03-20

陽(yáng)春三月 浸潤(rùn)書香

陌上，花開(kāi)成海，獨(dú)自芬芳。掬一杯清香，沁馨，淡然。細(xì)雨如織，迷蒙悠遠(yuǎn)。輕吟，輕吟，煙花三月，陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣。三月，

2018-03-19

牽手間 愛(ài)更濃 情更切

2018年的春節(jié)，我們來(lái)到古城隆德，一起爬了個(gè)山，游了個(gè)老巷子，吃了個(gè)甜醅子.暖鍋?zhàn)?。周靜說(shuō)，我家老漢呢？在拍照，水平還是不錯(cuò)

2018-02-17

推薦好書 暢享閱讀——紅寺堡區(qū)第一小學(xué)

聞著淡淡的書香，我們的童年好美!我們還可以在朗讀中，表達(dá)自己的見(jiàn)解，抒發(fā)自己的情感。讀后感怎么寫呀？老師領(lǐng)著大家來(lái)學(xué)習(xí)。了

2018-01-12