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“聚”集體智慧 “備”精彩課堂——行知小學(xué)開展語文學(xué)科集體備課
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。為了全面落實“雙減”政策,進一步提高我校教師專業(yè)素養(yǎng)和課堂教
2023-03-22
573 7 0其它模擬課堂展風(fēng)采以研促思助成長——行知小學(xué)一年級模擬課堂展示
內(nèi)容精準(zhǔn):依據(jù)學(xué)情吃透教材體現(xiàn)“精準(zhǔn)”;語言簡明:依照時間錘煉語言體現(xiàn)“簡明”;布局合理:明確要求精心設(shè)計體現(xiàn)“合理”;
2022-12-02
776 25 0其它今天,你讀書了嗎?——行知小學(xué)“五分鐘薦書”活動后記
親愛的老師們,美好的暑假生活已經(jīng)開始了,你是否有讀書的計劃呢?你是否還記得,剛剛過去的一個學(xué)期里,每次開會之前的五分鐘,
2021-07-13
379 15 0其它鏗鏘玫瑰 絢麗綻放 ——行知小學(xué)女籃比賽側(cè)記
如火如荼的城西區(qū)教育局職工籃球賽終于落下了帷幕,行知小學(xué)女籃順利晉級復(fù)賽并最終取得女子組亞軍的驕人戰(zhàn)績!比賽之前,誰也不
2021-07-12
2341 17 5其它靜待花開——不,要澆水施肥
——用心培育花朵!用愛澆灌心靈!與往常一樣,期中測試結(jié)束后,教導(dǎo)處會組織老師們進行質(zhì)量分析!與往常不一樣,這次我們不分析
2021-05-18
467 17 1其它聚焦整本書閱讀 探究導(dǎo)讀課模式——行知小學(xué)整本書閱讀導(dǎo)讀課專項研討
為將整本書閱讀教學(xué)落到實處,扎實有效開展整本書閱讀活動,提升我校教師對整本書閱讀教學(xué)的認(rèn)識,4月15日上午,行知小學(xué)舉行整本
2021-04-15
655 13 0其它總結(jié)得失明方向 信心百倍又啟航——行知小學(xué)青年教師素養(yǎng)大賽活動記
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,是學(xué)校的生命線,也是一切工作的立足點、出發(fā)點和落腳點、提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的永恒主題
2020-06-15
771 3 1其它說說語言那點事——行知小學(xué)語文教師誦讀培訓(xùn)
說好普通話,是每個語文老師的基本功,朗讀誦讀更是分內(nèi)之事,如何講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,做好學(xué)生誦讀文章的垂范,我們邀請專家來
2020-05-20
681 3 0其它培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng) 展示學(xué)生風(fēng)采——行知小先生語文素養(yǎng)展示
培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng),展示學(xué)生風(fēng)采,突顯學(xué)科特色。2020年5月13日下午,行知小學(xué)舉行知小先生語文學(xué)科素養(yǎng)展示活動。行知小學(xué)一至六年級
2020-05-19
973 9 0其它梳理知識脈絡(luò) 明晰教材體系 ——行知小學(xué)語文教材分享會
統(tǒng)編教材教什么?統(tǒng)編教材怎么教?為了用最短的時間明晰統(tǒng)編語文教材的脈絡(luò),助力老師從全局把握教材,行知小學(xué)舉行教材梳理研討
2020-04-29
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