?? 春分到，蛋兒俏！二（5）班民俗課里的春日小美好

“春分，春分，晝夜平分?！碑?dāng)校園里的柳枝抽出新芽，當(dāng)和煦的陽光灑滿教室，我們迎來了二十四節(jié)氣中的春分。在這堂特別的民俗文

2026-03-22

筆尖尋春，童韻留光

春天在哪里？在渝水六小的青草地上，在孩子們的笑臉上，更在二5班小朋友的作文里！第一單元的習(xí)作《找春天》之旅，孩子們化身小小

2026-03-17

不負(fù)春光 歲月靜好

周末，宜奔赴自然，更宜相伴而行。我和宋先生選定了一條充滿春日氣息的路線：從凱光別墅區(qū)起步，攀登仰天崗森林公園，隨后轉(zhuǎn)往高

2026-03-08

筆墨收官元日暖 火鍋團(tuán)圓話新春——二5班上學(xué)期民俗文化最后一課紀(jì)實(shí)

——二5班上學(xué)期民俗文化最后一課紀(jì)實(shí)，“今天是民俗課的最后一節(jié)，我們用最有年味兒的方式收尾——用硬筆書法寫一寫《元日》，把

2026-01-30

指尖生花????玩轉(zhuǎn)民俗剪紙 ——二5班民俗文化剪紙記實(shí)

當(dāng)剪刀與彩紙相遇，當(dāng)童真與傳統(tǒng)碰撞，二5班的民俗文化課便有了最鮮活的模樣。剪紙，這門流淌在中華兒女血脈中的傳統(tǒng)技藝，帶著古

2026-01-25

拓印馬年喜??????非遺潤童年????——二（5）班非遺拓印民俗文化課記實(shí)

——二（5）班非遺拓印民俗文化課記實(shí)，“門上的福字是怎么來的？”帶著這個滿是年味的疑問，二（5）班的孩子們暫時放下課本，走

2026-01-22

串起酸甜“食”光 品味民俗韻味——二5班冰糖葫蘆DIY民俗文化課紀(jì)實(shí)

——二5班冰糖葫蘆DIY民俗文化課紀(jì)實(shí)，“都說冰糖葫蘆兒酸，酸里面它裹著甜……”當(dāng)熟悉的童謠在二5班的教室里響起，一場充滿煙火

2025-12-13

指尖凝香，梅開歲暖——二5班民俗文化課之蠟燭梅花手作?

——二5班民俗文化課之蠟燭梅花手作，當(dāng)民俗韻味遇上指尖創(chuàng)意，二5班的教室里滿是冬日暖趣！為了讓孩子們感受傳統(tǒng)手工藝的魅力，

2025-11-29

黔山秀水醉心扉

黔地多山，山山有靈；黔地多水，水水含韻。此次我與青貴州之行，是一次與山水相逢、與文化相擁的醉心之旅。貴陽，**青云集市：市

2025-08-25

??【冬日童趣·文化傳承】一5班民俗文化課精彩回顧????

一5班民俗文化課精彩回顧??????，??**立冬初識·節(jié)氣之美**，“北風(fēng)潛入悄無聲，未品秋濃已立冬！”在老師的生動講解中，孩子們

2025-02-20