深耕教材 共研促教——五指山市第三小學(xué)綜合組教材集備研討活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作，2026年3月5日下午，五指山市第三小學(xué)綜合組在手工室開展了第一

2026-03-10

精研文本 趣教語文——五指山市第三小學(xué)一年級(jí)組語文《小青蛙》集體備課活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為優(yōu)化課堂教學(xué)，提升低年級(jí)語文教學(xué)實(shí)效，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)教研優(yōu)勢(shì)，2026年3月10日，五指山市第三小學(xué)一年級(jí)組開展了語文《小青蛙》

2026-03-10

精準(zhǔn)分析明方向 凝心聚力促提升——五指山市第三小學(xué)一年級(jí)質(zhì)量分析與研討活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為全面復(fù)盤教學(xué)成效，精準(zhǔn)查找問題短板，明確后續(xù)教學(xué)方向，2026年2月28日，五指山市第三小學(xué)一年級(jí)組開展了質(zhì)量分析與研討活動(dòng)。

2026-03-10

集思廣益 共研共進(jìn)——五指山市第三小學(xué)一年級(jí)集體備課活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效，充分發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)勢(shì)，2026年2月27日，五指山市第三小學(xué)一年級(jí)組開展了集體備課研討活動(dòng)。本次

2026-03-10

喜樂鬧元宵 童心傳文化——五指山市第三小學(xué)一年級(jí)元宵節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

元宵佳節(jié)至，年味正濃時(shí)。為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓孩子們感受元宵節(jié)的歡樂氛圍，2026年3月3日下午，五指山市第三小學(xué)開展“喜

2026-03-10

美育監(jiān)測(cè)明方向，藝彩童年綻芳華——五指山市2025年國家義務(wù)數(shù)育質(zhì)健監(jiān)測(cè)藝術(shù)學(xué)科結(jié)果反饋培訓(xùn)會(huì)

五指山市教師繼續(xù)教育中心于2026年1月21日，在五指山市通什中心學(xué)校組織開展2025年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)藝術(shù)學(xué)科結(jié)果反饋培訓(xùn)會(huì)，

2026-01-21

以美育人，藝潤(rùn)?quán)l(xiāng)土——五指山市小學(xué)美術(shù)骨干教師送教下鄉(xiāng)暨地方課程開發(fā)專題培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

畫筆繪就黎苗韻，美育之花綻山鄉(xiāng)。2025年12月5日，五指山市教師繼續(xù)教育中心組織的“小學(xué)美術(shù)骨干教師送教下鄉(xiāng)暨地方課程開發(fā)專題

2025-12-05

五指山市第三小學(xué)黎族藤編工坊·第三周藝術(shù)紀(jì)實(shí)——黎族藤編校本課程

2025年11月19日，五指山市第三小學(xué)黎族藤編工坊第三周研習(xí)如期啟展。作為本校“黎族藤編校本課程”的重要組成部分，本周的課堂延

2025-11-19

指尖經(jīng)緯里的非遺傳承——五指山市第三小學(xué)黎族藤編校本課程

當(dāng)傳統(tǒng)非遺遇上童真課堂，會(huì)碰撞出怎樣的火花？2025年11月5日下午，五指山市第三小學(xué)把黎族藤編這一古老非遺技藝搬進(jìn)了校園，讓孩

2025-11-05

黎族藤編社團(tuán)載非遺 育美校本課程潤(rùn)成長(zhǎng) ---- 五指山市第三小學(xué) 4-6 年級(jí)課程體系探索與實(shí)踐

在五指山的青山綠水間，黎族藤編這項(xiàng)承載著千年民族智慧的非遺技藝，正以獨(dú)特的方式在小學(xué)課堂煥發(fā)生機(jī)。五指山市第三小學(xué)聚焦4-

2025-09-20