聽評課博才眾長，美課堂溢滿芬芳——灤湖中心小學聽評課活動美篇

單絲不成線，獨木不成林。為了加強教師之間的交流和學習，促進教師專業(yè)化成長，取長補短，共同提升，促進教師教學思想的轉(zhuǎn)變和教

2025-05-16

隨堂聽課促教風，不忘初心育桃李

課堂是教育教學的主陣地，是教師成長的舞臺，是教學研究的立足點。聽課不僅能夠真實觀察到一個班級的班風，班貌，也能夠發(fā)現(xiàn)一位

2021-12-13

雙減背景下，提高教學質(zhì)量之我見

在雙減政策下，減的是學生的作業(yè)負擔，減的是校外培訓負擔。對學校來講主要是減輕學生課外作業(yè)負擔，嚴格控制書面作業(yè)總量，保證

2021-11-04

只要心中有愛，四下皆是光明 灤湖中心小學 聶子淮

2021年6月18日到20日，我有幸在永城市教師進修學校參加了為期三天的第五期小學班主任全員培訓，通過這次班主任培訓，讓我收獲頗多

2021-06-20

灤湖中心小學期中表彰大會

斗轉(zhuǎn)星移，不知不覺，這一學期已走過了一半的路程，一路走來，有收獲成功的喜悅，也有經(jīng)歷失敗的痛苦。這個星期，我校舉行了期中

2021-05-01

建設(shè)書香校園 傳承書香之風

親愛的老師們、家長們、同學們：攜著暖暖的春光，我們走進了書香四溢的校園讀書節(jié)，學校號召我們“建設(shè)書香校園，傳承書香之風。

2021-04-22

多措并舉迎復學，實戰(zhàn)演練祝平安—記灤湖中心小學

復學在即，為應(yīng)對新型冠狀病毒疫情，防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、

2020-04-20

灤湖中心小學特色寒假作業(yè)展示

沒人曾預料到疫情會來得如此突然，讓人膽顫心寒，猝不及防。足不出戶的我緊盯三件事:一、時刻關(guān)注疫情，一切按國家、單位、醫(yī)生叮

2020-02-22

永城市柳琴劇團2019年度戲曲進校園

戲曲進校園活動的開展是為了促使學生們更好地傳承戲曲，弘揚中國文化。戲曲是我們民間藝術(shù)的瑰寶，是一種無形的歷史文化遺產(chǎn)。我

2019-11-18

（灤湖 朱震）收獲滿滿的班主任培訓

開班典禮后，開始了丁莉老師的講課，幽默風趣，很是喜歡。教育的最高境界就是點燃！班會的重要性。薛教授講的班級管理，汝州市逸

2019-06-23