六·一兒童節(jié)手抄報(bào)模板

2020-06-14

素馨縈懷，書(shū)香盈袖，向閱讀更“欣”處漫溯——記于都縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“整本書(shū)閱讀”課堂教學(xué)競(jìng)賽

質(zhì)樸的木船，驍勇的駿馬，厚重的書(shū)冊(cè)，都能把人帶向遠(yuǎn)方。但書(shū)籍和它們又有不同之處，它沒(méi)有槳，卻能載你暢游大海；它沒(méi)有翅膀，

2020-06-12

遇見(jiàn)，是燈火闌珊處最美的追尋——記江西省電教館培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)赴于都縣第二中學(xué)“教學(xué)通2.0”培訓(xùn)活動(dòng)

2019年12月15—18日，窗外，陽(yáng)光正暖。從林立的高樓間撒下幾米陽(yáng)光，于指縫中淌過(guò)，滋生出微微的暖意。星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑時(shí)明時(shí)暗，

2019-12-18

遇見(jiàn)，是燈火闌珊處最美的追尋——記江西省電教館培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)赴于都縣第二中學(xué)“教學(xué)通2.0”培訓(xùn)活動(dòng)

2019年12月15日上午8點(diǎn)30分，窗外，陽(yáng)光正暖。從林立的高樓間撒下幾米陽(yáng)光，于指縫中淌過(guò)，滋生出微微的暖意。星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑時(shí)明

2019-12-15

傳承經(jīng)典，福田心耕——記于都縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳統(tǒng)文化實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開(kāi)課

仿佛，昨日才春來(lái)，今時(shí)便已春去。好像還不曾來(lái)得及一次隨性而起的踏春郊游，春天就已然姍姍離去。一窗纏綿的細(xì)雨，輕聲作響，仿

2018-05-13

讀書(shū)滋味孰短長(zhǎng)？隔屏猶聞書(shū)墨香——實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（1）班閱讀課

小兔子用自己的動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛(ài)?？墒俏抑?，無(wú)論怎樣，小兔子都比不過(guò)媽媽！《猜猜我有多愛(ài)你》，讀著讀著，我想到了

2017-10-22

家校合力，共育孩子良好習(xí)慣 你我攜手，夯實(shí)孩子成長(zhǎng)基礎(chǔ) ——記于都縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校教育，同樣也離不開(kāi)家庭教育。家長(zhǎng)會(huì)是家校溝通的重要橋梁，親子教育，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。為了使學(xué)校更及時(shí)、全

2017-09-17

【喜訊】熱烈祝賀于都縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)郭秀珍老師榮獲全省小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

五月，綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著點(diǎn)點(diǎn)新綠，也斜織著悠然纏綿的心境，讓生命的情懷順著細(xì)雨靜靜流淌。天街小雨潤(rùn)如酥，梅子金黃杏子肥。五月

2017-05-29