分析促提升，反思助成長——2021—2022學(xué)年度第二學(xué)期語文期末卷面分析紀(jì)實(shí)

程頤有言:“為學(xué)之道,必本于思,思則得之,不思則不得也?！睂τ谡Z文教學(xué),我們一直行走于“思”的路上時(shí)間走的靜悄悄，一學(xué)期的學(xué)業(yè)

2022-07-08

社會(huì)情感能力培養(yǎng)，助力師生共同成長——記鹽池縣中小學(xué)“社會(huì)情感學(xué)習(xí)”教師課程教材培訓(xùn)（第四天）

花馬騰飛，灘羊肥美，長城博物館，紅色旅游文化?；馃岬钠咴?，連續(xù)高溫，也拉近了鹽池與山城重慶的距離。7月17日上午在鹽池五小王

2021-07-17

積淀教學(xué)智慧，成長風(fēng)采展示——鹽池五小青年教師成長展示課活動(dòng)紀(jì)實(shí)

三月的春風(fēng)帶來了溫暖的陽光，三月的陽光帶來了明媚的天氣，三月的天氣帶來了嬌艷的花朵，在這美麗的季節(jié)，帶著春的希望共同走進(jìn)

2021-03-26

古城學(xué)習(xí)拓視野 ，借鑒經(jīng)驗(yàn)促成長，——2020年鹽池縣名師工作室骨干人才培訓(xùn)第一天掠影

為了更好地推動(dòng)鹽池縣各名師工作室工作的開展，帶著鹽池縣教體局領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望，秉著學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，借鑒先進(jìn)的教學(xué)模式

2020-12-13

遠(yuǎn)距課程 智慧共享，——趙詠梅名師工作室開展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下遠(yuǎn)程共享智慧課堂教學(xué)研討活動(dòng)紀(jì)實(shí)

隆冬早晨的太陽都添著些許寒意，但依舊沒有阻擋我們學(xué)習(xí)熱情！為推進(jìn)鹽池縣“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工作，2020年11月26日開展了由寧夏鹽池

2020-11-27

“家校合作，我們并肩前行”鹽池五小2019—2020學(xué)年度第二學(xué)期家長交流會(huì) 六（7）班

庚子新春，病毒肆虐，這個(gè)2020年，注定難忘，疫情不滅，煎熬難消，本來與家長的面對面交流也變成線上交流，感謝家長們的積極配合

2020-05-11

開展線上禁毒課堂 護(hù)航學(xué)生健康成長——鹽池縣第五小學(xué)六（7）班毒品預(yù)防教育

萬物復(fù)蘇，春暖花開。雖然新型肺炎的到來阻礙了師生們返校的步伐，卻無法影響學(xué)生正常學(xué)習(xí)。為提高全體師生禁毒防范意識(shí)，讓禁毒

2020-04-13

“遠(yuǎn)遠(yuǎn)引流水”對統(tǒng)編教材的認(rèn)識(shí)——鹽池縣小學(xué)語文教師創(chuàng)新素養(yǎng)教育暨學(xué)科核心素養(yǎng)第四期培訓(xùn)(第三組)

說不盡的越韻吳風(fēng)，道不完的煙雨南湖。是烏鎮(zhèn)的古色古香？是江南的大家閨秀？是吳越的神韻遺風(fēng)？是思想的世外桃源？11月10日，參

2018-11-12

四（7）班家長會(huì)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系，同時(shí)更全面地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩

2018-05-17

七彩陽光，積極向上，體操比賽，我們最帥！

踏著整齊的步伐，我們精神抖擻！成體操隊(duì)形排列，整齊劃一，等待著音樂響起！嘿嘿～～～看我們著立正站好的姿勢，有范兒！伸伸胳

2018-04-19