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深耕課堂促提升,送教賦能促成長——記蓮都區(qū)數(shù)學青年骨干教師團隊送教雅溪學校活動
為進一步提升教師教學水平,深化課堂教學改革,探尋復習課有效教學方法,5月9日,教研員顧育芬老師攜青年骨干教師團隊來到雅溪學
2025-05-10
2225 11 0其他落實雙減政策,深研作業(yè)分層
當前“雙減”視域下,每一位教師都紛紛響應“雙減”的號召,聚焦學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),初中數(shù)學組也重新審視初中數(shù)學作業(yè)設計凸顯
2023-05-19
524 4 0其他春風化雨潤心田,送教下鄉(xiāng)促教研——記蓮都區(qū)初中數(shù)學“學科基地”送教雅溪學?;顒?/a>
一場春雨,滋潤著萬物,鄉(xiāng)間田野散發(fā)著春的訊息。為進一步提高教育教學質量,促進教學經(jīng)驗與方法的交流,推進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展
2023-04-08
1678 21 0其他山花爛漫春意濃,踏春賞景笑靨開——記雅溪學校全體教職工春游活動
春季郊野,萬木吐翠。為了豐富我校教職工的文化生活,愉悅身心,陶冶情操,欣賞大自然的美景,促進教師之間的交流,增進教師之間
2023-03-12
3366 45 0其他情暖送教,匠心筑夢——記胡軍華名師工作室送教雅溪活動
為了深化課程改革,濃厚教研氛圍,充分發(fā)揮名師的示范引領作用,不斷提升教師素養(yǎng),助力農(nóng)村學校教育教學質量的提升。2022年9月2
2022-09-29
1326 45 0其他落實“雙減”政策,深研作業(yè)分層
當前“雙減”視域下,每一位教師都紛紛響應“雙減”的號召,聚焦學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),初中數(shù)學組也重新審視初中數(shù)學作業(yè)設計凸顯
2022-04-24
278 10 0其他聚焦雙減共探討,合作互助同進步-記梅山中學初二數(shù)學備課組與雅溪學校結對教研活動
雙減政策下,為促進城鄉(xiāng)學校的共同發(fā)展與進步,11月18日,蓮都區(qū)雅溪學校初二數(shù)學組與梅山中學初二數(shù)學組相聚雅溪,共同開展教研
2021-11-22
461 10 0其他立足學情,聚焦課堂-記胡軍華名師工作室送教雅溪學校活動
為了發(fā)揮名師工作室的示范、引領、輻射作用,促進縣域教育教學相互交流和同步發(fā)展,務實工作室成員的教育教學理論基礎,提升每一
2021-04-30
260 11 0其他送教冬日里,暖陽入心扉-記王文軍老師攜團隊送教雅溪學校
2021年1月18日,在麗水市教育教學研究院教研員王文軍老師的帶領下,蓮都區(qū)教研室教研員朱峰和麗水市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中學的老師們一同來
2021-01-19
358 0 0其他“以課帶研,聽評互促”——記雅溪學校第一次數(shù)學公開課活動
秋風習習、秋雨連綿,卻阻擋不了雅溪學校教師教育教研的熱情。在度過開學初繁忙的兩周后,全體教職工開啟了如火如荼的教研活動,
2020-09-30
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