校本引路 拋磚引玉-----青龍第四小學(xué)抗干擾校本課程學(xué)習(xí)

本學(xué)期，青龍第四小學(xué)一年級(jí)和二年級(jí)成為抗干擾學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)。為促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師迅速掌握抗干擾學(xué)習(xí)課上課程序，上好抗干擾學(xué)習(xí)課。

2020-09-23

閱讀善講 讓思維發(fā)聲——青龍四小一年級(jí)“最美童聲”專欄（第六期）

青龍第四小學(xué)是新教育的實(shí)驗(yàn)校。營(yíng)造書香校園，培養(yǎng)卓越口才是新教育的十大行動(dòng)之要。新教育實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)是“追求理想，超越自我”

2020-06-14

快樂(lè)閱讀 助長(zhǎng)你我 ———青龍四小一年級(jí)《讀讀童謠和兒歌》知識(shí)問(wèn)答

教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“一個(gè)不閱讀的孩子，就是學(xué)習(xí)上潛在的差生?！焙芏嗉议L(zhǎng)無(wú)法理解為什么孩子以前成績(jī)還好，可是現(xiàn)在卻開(kāi)始

2020-06-05

青龍四小5.1勞動(dòng)周一年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)——我是爸媽的小幫手

孩子的獨(dú)立能力是孩子所要具備的一個(gè)重要能力，沒(méi)有獨(dú)立能力的孩子，是無(wú)法在未來(lái)的世界里、在無(wú)數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)中為自謀取一席之地的。

2020-05-06

青龍第四小學(xué)一年級(jí)寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)――寒假我當(dāng)小廚師

從今天開(kāi)始，做飯的工作我包了！我長(zhǎng)大了，也是小學(xué)生啦，看到媽媽做家務(wù)時(shí)很辛苦，所以今天我來(lái)幫媽媽打掃衛(wèi)生，讓媽媽休息一下

2020-02-22

“相約讀書日 共話讀書事”—青龍第四小學(xué)教師讀書心得演講比賽

為了營(yíng)造讀書氛圍，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，根據(jù)教體局“3311”讀寫文化精神以及我校“共讀共寫，做智慧教師”工程活動(dòng)方案，我校舉

2019-12-25

《比尾巴》圖文識(shí)字課————青龍第四小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng)

11月21日，伴著寒意漸生的冬日，本已準(zhǔn)備冬眠的小動(dòng)物們被一年級(jí)五班的陳老師喚醒，在同學(xué)們的熱情邀請(qǐng)下，小動(dòng)物們完成了一場(chǎng)別

2019-11-21

盛情九月送清涼———青龍第四小學(xué) 一年級(jí)教師課堂調(diào)控培訓(xùn)

九月的天空，格外地高；九月的天氣，格外地爽；九月的風(fēng)兒，格外地柔，在這美好的日子里我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。為了

2019-09-06