以常規(guī)抓教學(xué)，以檢查促提升——南樂(lè)縣一行小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查

“行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)，千里源自跬步”。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校教學(xué)工作的立足之本。為了加強(qiáng)教學(xué)管理,切實(shí)提高我校教育

2023-05-05

最美課間操，跳出新風(fēng)采——南樂(lè)縣一行小學(xué)課間操比賽

春日暖陽(yáng)和煦初升，陽(yáng)光少年風(fēng)華正茂。為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生第二課堂活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，展示我校學(xué)生的精神面貌和青春

2023-04-14

“教”無(wú)涯，“研”不盡——南樂(lè)縣小學(xué)語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)直播教研活動(dòng)

高山仰止，方知才疏，三人同行，覺(jué)左右為師。為促進(jìn)和提升教師的識(shí)字教學(xué)能力，探索識(shí)字特色教學(xué)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，同時(shí)也為

2023-04-13

“字”慧無(wú)限 “典”亮漢語(yǔ)——南樂(lè)縣一行小學(xué)查字典大賽

小字典，是個(gè)寶，獨(dú)立學(xué)習(xí)不能少。遇生字，就請(qǐng)教，先把方法掌握好。細(xì)心找，不急躁，勤學(xué)苦練技術(shù)高。字典是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的好工具，

2023-03-31

研學(xué)匯報(bào)共成長(zhǎng)，蓄勢(shì)待發(fā)新征程——南樂(lè)縣一行小學(xué)班主任研學(xué)匯報(bào)交流會(huì)

博學(xué)始于積累，智慧凝于勤思。班主任是班級(jí)工作的組織者、班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)

2023-03-20

勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華——南樂(lè)縣一行小學(xué)國(guó)家公祭日主題活動(dòng)

秋霜迎風(fēng)萬(wàn)木悲，冬雪漫天思故人，2022年12月13日是我國(guó)第九個(gè)國(guó)家公祭日，為紀(jì)念南京大屠殺，銘記歷史，緬懷同胞，珍愛和平，增

2022-12-13

線上相約，共育成長(zhǎng)——南樂(lè)縣一行小學(xué)組織家長(zhǎng)觀看家庭教育公益系列講座

“沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨！”突發(fā)的疫情，讓11月的校園停下了腳步。為進(jìn)一步保障疫情期間在線學(xué)習(xí)效率，緩

2022-11-24

浸潤(rùn)成長(zhǎng)，溫暖共育——南樂(lè)縣一行小學(xué)一年級(jí)線上家長(zhǎng)會(huì)

別過(guò)夏花絢爛，走進(jìn)秋葉靜美，轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已將近一個(gè)月了。為了讓剛踏入一年級(jí)隊(duì)伍的小朋友順利實(shí)現(xiàn)幼小銜接的角色轉(zhuǎn)換和身份認(rèn)知

2022-10-08

花開共有時(shí) 銜接有溫度——南樂(lè)縣一行小學(xué)與中心幼兒園“幼小銜接”交流活動(dòng)

以《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點(diǎn)》精神為指導(dǎo)，根據(jù)《河南省推進(jìn)幼小科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案》的要求，為了深入了解幼兒身心發(fā)展

2022-09-09

同心協(xié)力抗疫情，在線教學(xué)正當(dāng)前——記梁村鄉(xiāng)北八村希望小學(xué)線上教學(xué)

疫情的警笛再一次鳴響，阻擋了孩子們相聚學(xué)校的腳步，卻阻擋不了孩子們學(xué)習(xí)的熱情。在這個(gè)特殊時(shí)期，梁村鄉(xiāng)北八村希望小學(xué)扎實(shí)開

2022-05-12