問(wèn)渠那得清如許 為有源頭活水來(lái)——記湖口縣第三中學(xué)班主任代表奔赴南昌參加江西省班主任專業(yè)委員會(huì)年會(huì)活動(dòng)

秋風(fēng)秋雨秋滿窗，提升學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)。為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，探索班級(jí)工作的新方法，提高班主任教育學(xué)生和管理班級(jí)的能力，提升班主

2020-11-29

眼有星辰大海 心有繁花似錦 ——記第三中學(xué)開(kāi)展“班級(jí)建設(shè)”評(píng)比活動(dòng)

學(xué)校是學(xué)生放飛夢(mèng)想、自由翱翔的蔚藍(lán)天空，作為學(xué)校的重要組成部分，班級(jí)環(huán)境更是學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的重要土壤。為了促進(jìn)校園文化建

2020-11-04

特殊的假期 別樣的收獲 ——付垅小學(xué)“停課不停學(xué)、停課不停教”活動(dòng)正在進(jìn)行中

在這個(gè)冬春交替的季節(jié)，我們經(jīng)歷一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這嚴(yán)峻的考驗(yàn)中，我們有了“加長(zhǎng)版”的假期。在防控疫情的同時(shí)，為了確保孩子

2020-02-11

付垅小學(xué)關(guān)于做好近期疫情防控校園封閉及延遲開(kāi)學(xué)工作的通知

為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，根據(jù)教育部、省教育廳，縣教體局有關(guān)要求，結(jié)合疫情形勢(shì)和本校實(shí)際，現(xiàn)就做好近期校園新型冠

2020-01-30

家校合力齊育人??攜手同心共成長(zhǎng)?——記付垅中心小學(xué)召開(kāi)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

為了更好地讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn)，更好地加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過(guò)小學(xué)階段的最后一

2019-11-15

片區(qū)交流促發(fā)展 ?教學(xué)研討共提升——馬影片區(qū)召開(kāi)2019年秋季教學(xué)教研工作交流會(huì)

為了深入推進(jìn)新課程改革，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間的教研交流與合作，發(fā)揮區(qū)域教研的整體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新教研機(jī)制，轉(zhuǎn)變教研方式，提高教研

2019-09-19

付垅中心小學(xué)2019年秋季入學(xué)通知

俯首是夏，仰首是秋。轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)暑假偷偷的從身邊溜走了，新的學(xué)期如期而至。在這收獲的季節(jié)里，我們又將相會(huì)在付垅中心小學(xué)這

2019-08-27

心懷感恩情系母校 畢業(yè)獻(xiàn)禮致敬青春——記付垅中心小學(xué)舉行2019屆畢業(yè)典禮活動(dòng)

這個(gè)季節(jié)，是撒淚告別，深深感恩的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。在這個(gè)離別的六月里，在這個(gè)難忘的日子里，付垅

2019-06-13

閱讀點(diǎn)亮智慧 書(shū)香潤(rùn)澤心靈——記馬影教研片區(qū)開(kāi)展讀書(shū)演講決賽活動(dòng)

書(shū)籍，是人類智慧的結(jié)晶，是我們精神力量的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。通過(guò)讀

2019-05-20

艷陽(yáng)高照暖人心 城鄉(xiāng)互助傳真情——記第五小學(xué)蒞臨付垅小學(xué)開(kāi)展送教交流活動(dòng)

為了促進(jìn)校際之間的交流與合作，拓展教研渠道、優(yōu)化教研力量，創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的教育環(huán)境，2019年5月10日，湖口縣第五小學(xué)

2019-05-10