學(xué)習(xí)積極心理學(xué) 提升教師心理資本 預(yù)防教師心理問(wèn)題

近幾年來(lái)，隨著人們對(duì)青少年心理健康問(wèn)題的關(guān)注，人們也逐漸意識(shí)到教師的心理健康同樣不容忽視。要解決青少年心理健康問(wèn)題，須先

2025-01-19

我們結(jié)營(yíng)了啦——景泰三中家長(zhǎng)學(xué)校美好人生訓(xùn)練營(yíng)第一期結(jié)營(yíng)儀式記

2025年1月18日，景泰三中家長(zhǎng)學(xué)校開展了第一期美好人生訓(xùn)練營(yíng)線下結(jié)營(yíng)儀式。從2024年11月25日到2025年1月18日，經(jīng)過(guò)55天的線上學(xué)

2025-01-19

活出心花怒放的人生——景泰三中家長(zhǎng)學(xué)校美好人生訓(xùn)練營(yíng)第一期學(xué)員學(xué)習(xí)心得分享（1）

快樂(lè)的時(shí)光——郭四芳（喬德龍媽媽）不知不覺(jué)課程已接近尾聲。感謝由劉玉蘭老師組織的景泰縣第一期美好人生訓(xùn)練營(yíng)，讓我有了這個(gè)

2025-01-15

2024國(guó)培學(xué)習(xí)心得

2024年12月24日下午，正在打印一系列的工作總結(jié)的我被通知立即去參加白銀市2024年中小學(xué)幼兒園教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目。于是匆匆的拿

2024-12-30

校園里的沙棗樹

如今當(dāng)我的人生輾轉(zhuǎn)到另一面，我依然在懷念曾經(jīng)的自己。但過(guò)往云煙已成雨。謹(jǐn)以此文，勉勵(lì)成長(zhǎng)中的自己。校園里有一棵很大很大的

2024-12-30

提升職業(yè)幸福感 數(shù)智化背景下專業(yè)成長(zhǎng)——國(guó)培第五天

上午陜師大在讀博士柳曉潔做了關(guān)于教師心理健康講座《學(xué)習(xí)積極心理學(xué)，做幸福教師》。教師職業(yè)幸福感提升有兩大途徑，一是專業(yè)能

2024-12-29

人工智能重塑教育 新課改提升能力——白銀市2024年中小學(xué)教師國(guó)培第四天

今天上午是由浙江師范大學(xué)終身教育學(xué)院丁格健教授的講座《互聯(lián)網(wǎng)和人工智能重塑教育》。講座共有三部分組成:一、理解教育高質(zhì)量發(fā)

2024-12-29

冰雪探索之旅，暢享運(yùn)動(dòng)之美，——景泰三中開展冰雪研學(xué)活動(dòng)

2024-12-29

盤點(diǎn)我的2024

1.精讀書目13本——在讀書會(huì)讀過(guò)的書往往是精讀和細(xì)讀。也有小伙伴戲稱是在嚼書。從2022年八月份由我發(fā)起的精神分析叢書讀書會(huì)在

2024-12-29

盤點(diǎn)我的2023

從2017年3月份開始學(xué)習(xí)心理學(xué)到2023年已經(jīng)是第7個(gè)年頭。盤點(diǎn)我的2023，作為一個(gè)專職的中學(xué)心理教師，不是走在學(xué)習(xí)心理的路上，就

2024-12-28