多元評(píng)價(jià) 潤(rùn)澤學(xué)生成長(zhǎng)——記南陽(yáng)市第十五小學(xué)?？酌髀沸^(qū)一年級(jí)數(shù)學(xué)綜合測(cè)評(píng)

落實(shí)“雙減”提素養(yǎng)，和美娃娃樂成長(zhǎng)。特殊時(shí)期，為落實(shí)“雙減”政策，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，南陽(yáng)市第十五小學(xué)校孔明路校區(qū)一

2023-01-06

秋陽(yáng)風(fēng)正暖 砥礪又啟航——南陽(yáng)市第十五小學(xué)?？酌髀沸^(qū)數(shù)學(xué)組級(jí)教研活動(dòng)（一）

人間最美九月天，秋風(fēng)秋雨共嬋娟。風(fēng)無痕雨無形，卻因?yàn)樽约旱乃枷牒颓楦懈挥袩o窮的力量，我們平凡，卻因?yàn)橛幸活w教書育人牢記使

2022-09-16

學(xué)無止境，教無止境，研無止境——南陽(yáng)市第十五小學(xué)?？酌髀沸^(qū)數(shù)學(xué)組級(jí)教研活動(dòng)

在這美好的初夏時(shí)節(jié)，為了落實(shí)“雙減”政策和數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，打造真實(shí)、扎實(shí)、高效的常規(guī)課堂，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專

2022-05-27

十五小東校區(qū)五數(shù)組——《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教研課

“云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲?！痹谇锾斓絹淼臅r(shí)候，五數(shù)組全體老師走進(jìn)五（2）班的教室，共享孫曉靈老師為我們準(zhǔn)備的這場(chǎng)饕餮盛宴—

2020-09-24

自編互測(cè)研數(shù)學(xué)，自主創(chuàng)新能力高——南陽(yáng)市第十五小學(xué)東校區(qū)四年級(jí)“爭(zhēng)當(dāng)小老師，我來出卷子”活動(dòng)

因?yàn)橐粓?chǎng)疫情，我們體驗(yàn)到了一種新的學(xué)習(xí)方式，居家學(xué)習(xí)方法新穎，在學(xué)校的支持與帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)也充滿了魅力和樂趣。瞧，四年級(jí)的師

2020-04-24

4月9日四年級(jí)數(shù)學(xué)《小數(shù)的近似數(shù)》

同學(xué)們，大家上午好！請(qǐng)準(zhǔn)備好筆和課堂練習(xí)本，開啟我們今天新課的學(xué)習(xí)。今天我們學(xué)習(xí)課本第52頁(yè)《小數(shù)的近似數(shù)》例1。一、學(xué)習(xí)目

2020-03-31

相約論壇，共敘教育——南陽(yáng)市第十五小學(xué)東校區(qū)四年級(jí)

今年春節(jié)假期與以往不同，全民參與了一場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)，在此期間，家長(zhǎng)朋友們?nèi)娜馀浜蠈W(xué)校的教育工作，在辛苦照顧孩子的同時(shí)，

2020-03-08

思維導(dǎo)圖、啟迪智慧、助力課堂——南陽(yáng)市第十五小學(xué)東校區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)組

因?yàn)橐粓?chǎng)疫情，我們不能像以往一樣去學(xué)校學(xué)習(xí)，但是病毒阻斷不了孩子們求知的腳步，在家中，他們把學(xué)習(xí)和興趣結(jié)合，既學(xué)習(xí)了知識(shí)

2020-03-01

思維導(dǎo)圖、啟迪智慧、助力課堂——南陽(yáng)市第十五小學(xué)東校區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)組

因?yàn)橐粓?chǎng)疫情，我們不能像以往一樣去學(xué)校學(xué)習(xí)，但是病毒阻斷不了孩子們求知的腳步，在家中，他們把學(xué)習(xí)和興趣結(jié)合，既學(xué)習(xí)了知識(shí)

2020-03-01

2月19日 四年級(jí)數(shù)學(xué)《加法運(yùn)算定律》

請(qǐng)大家準(zhǔn)備好練習(xí)本和筆。預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P17例1，P18例2《加法運(yùn)算定律》，二、學(xué)習(xí)目標(biāo)，1.理解加法交換律和結(jié)合律的含義，會(huì)用

2020-02-15