《幼兒行為觀察與記錄》閱讀有感——長安鎮(zhèn)中心幼兒園 陳夢怡

在幼兒園一日活動中，觀察是必不可少的步驟。觀察的方法也就是如何觀察則成了重中之重。所謂觀察方法是教師有目的、有計(jì)劃地運(yùn)用

2023-05-13

《孩子的一百種語言》——— 長安鎮(zhèn)中心幼兒園 陳夢怡

“孩子有一百種語言，一百只手，一百個想法，一百種思考、游戲、說話的方式......”這段話仿佛已經(jīng)成為“話家?！笔降拇嬖?，也成

2023-04-17

二次閱讀《孩子是腳，教育是鞋》有感

《孩子是腳，教育是鞋》這本書，這次我是第二次閱讀了，不知道為什么，對于這本書，我是發(fā)自內(nèi)心的喜愛！記得剛加入青研二組的第

2023-03-16

閱讀讓幼兒成長綻放

早期閱讀是幼兒認(rèn)知的一種重要形式，是寶貝認(rèn)識世界或探索世界的一種重要手段。它不是單純發(fā)展孩子們的閱讀能力，而是要讓孩子們

2022-05-05

銀杏探秘之旅——中六班班本課程故事

微風(fēng)不燥，陽光正好。本周的晨間游戲在小山坡，孩子們排著隊(duì)哼著歌開心地朝那里進(jìn)軍。但是一走進(jìn)小山坡，孩子們的手便捂著鼻子，

2022-01-21

“親”相伴，“幼”美好——長安鎮(zhèn)中心幼兒園陽光親子園系列活動

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出：“幼兒園應(yīng)幫助家長了解幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，建立對幼兒發(fā)展的合理期望，實(shí)施科

2021-12-15

長幼娃“話”重陽——記長安鎮(zhèn)中心幼兒園走進(jìn)養(yǎng)老院活動

為了更好地發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子們尊老、敬老、愛老的優(yōu)良習(xí)慣，長安鎮(zhèn)中心幼兒園于2021年10月14日，組織孩子們前往

2021-10-13

??????元旦那些事兒????????——小六班萌娃鬧元旦

快看！今天我們的小六班有些不一樣呢??，“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好！”??，伴隨著優(yōu)美的歌聲，小六班的寶貝們于??，202

2020-12-30

“秀童年”我是主角我最棒之小一班慶六一活動

歡迎乘坐小1??班的6??1??“時光穿梭機(jī)”，帶你去往孩子們無憂無慮的童年??????，登機(jī)前??，請卸下所有偽裝??，釋放所有壓力??

2020-05-31

長幼居家樂“學(xué)”“勞動最光榮課程”——小班小手變變變（三）

親愛的寶貝們，你們是個能干的小朋友嗎？平時在家都能自己的事情自己做嗎？能干的你們都會干些什么呢？今天呀，老師要請能干的你

2020-04-16