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教亦有“道”,樂(lè)在“法”中——通城縣南門(mén)小學(xué)教聯(lián)體“送教下鄉(xiāng)”教研活動(dòng)
為了促進(jìn)課堂教學(xué),共享優(yōu)質(zhì)資源,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。2023年11月14日,在縣教育局的組織下,通城縣南門(mén)小學(xué)教聯(lián)體小學(xué)道德與法治
2023-11-15
528 3 1其他教有所得,研有所獲——記關(guān)刀鎮(zhèn)六年級(jí)語(yǔ)文組第二次教研活動(dòng)
時(shí)光恰好,初春相見(jiàn)。為了心中的那份教學(xué)熱枕,為了追尋更美的教育風(fēng)景,3月7日下午,針對(duì)吳沙利老師執(zhí)教的《騎鵝旅行記》(節(jié)選
2023-03-13
40 0 3其他立足文本,解讀議題,實(shí)踐操作,實(shí)施改進(jìn)——《尋找思維中的路徑》議題解讀之三問(wèn)心得體會(huì)
為深入貫徹國(guó)家“停課不停學(xué)”的號(hào)召,做好一線教學(xué)教研服務(wù),落實(shí)學(xué)科精準(zhǔn)教研要求,提升教師群文閱讀專業(yè)能力。四月份,重慶樹(shù)
2020-05-03
397 9 4其他經(jīng)歷即是成長(zhǎng)——群文議題解讀《孫悟空的成長(zhǎng)》心得體會(huì)
今天,我學(xué)習(xí)了樹(shù)人教育研究院群文閱讀名師余韻佳老師關(guān)于群文議題解讀《孫悟空的成長(zhǎng)》,受益匪淺?!秾O悟空的成長(zhǎng)》針對(duì)的是五
2020-03-27
1719 3 3其他誦讀美文,傳承經(jīng)典篇章;追尋閱讀,享受教育幸福
關(guān)刀中心小學(xué)是“群文閱讀”課題研究學(xué)校。我校以新課程理念為行動(dòng)指南,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,以建設(shè)“書(shū)香校園”為落
2019-12-30
204 3 0其他最是書(shū)香能致遠(yuǎn)——通城縣小語(yǔ)工作室閱讀分享
涼風(fēng)細(xì)雨,秋意漸濃。10月25日下午1點(diǎn),我們一行人來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)五樓多媒體教室參加通城縣小語(yǔ)工作室的閱讀分享會(huì)。一進(jìn)會(huì)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)
2019-10-27
418 7 0其他【關(guān)刀鎮(zhèn)優(yōu)課競(jìng)賽】海納百川,博采眾長(zhǎng);取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步
2019年4月18日,關(guān)刀鎮(zhèn)“三二一”語(yǔ)文優(yōu)課競(jìng)賽活動(dòng)在關(guān)刀鎮(zhèn)小舉行,我們這群行走在學(xué)習(xí)路上的人共聚關(guān)刀鎮(zhèn)小。參加活動(dòng)的有關(guān)刀教
2019-04-19
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