成都蒲江縣南街幼兒園建構(gòu)游戲分享

2021-05-26

成都蒲江縣南街幼兒園芭蕉林角色游戲

2021-05-26

霞浦實驗幼兒園

2021-04-26

運用視頻提升班級師幼互動質(zhì)量——建立積極的關(guān)系（廣西師范大學羅蘭蘭）

2020-11-07

對幼兒的積極行為支持（廣西師范大學 侯莉敏）

昨天你沒來我很想你，你想我了嗎？（共情）平等的語言支持更能發(fā)展幼兒的積極行為

2020-11-07

如何做有準備，專業(yè)的行為觀察與解讀

2020-11-07

七問:基于class工具的師幼互動質(zhì)量評價

例:應(yīng)彩云《方格子老虎》:這本書叫什么？不認識字也沒關(guān)系，到了小學自然就認識了

2020-11-06

從信息技術(shù)應(yīng)用向信息素養(yǎng)轉(zhuǎn)變——長春樹勛小學 劉明

2020-08-19

以校為本，以評促用，推動信息技術(shù)與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展——長春市南關(guān)區(qū)教師進修學校 侯玉丹

2020-08-19

校本應(yīng)用考核的微能力點深度理解與案例分析——福建教育學院鄭麗琴

2020-08-19