- 全部文章
-
弘揚(yáng)紅色文化 傳承紅色基因(一)
為引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,吸取紅色文化的寶貴精神財(cái)富,展示當(dāng)代青少年對(duì)紅色文化的敬仰與熱愛。我校結(jié)合紅色、古
2020-07-26
1067 4 0其他贛心相隨 同州共濟(jì)(二)
湖北省隨州市廣水市太平鎮(zhèn)中心小學(xué),贛心相隨同州共濟(jì),病毒無(wú)情,人間有愛。一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽動(dòng)著全
2020-03-27
152 0 0其他打響心理“疫情”阻擊戰(zhàn)!
“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)?!保?/p>
2020-03-03
50 0 0其他紅旗二小預(yù)防“新冠肺炎”大課堂(五)心理防疫篇
疫情當(dāng)前,全國(guó)人民為生命接力,與病毒賽跑,眾志成城,共克時(shí)艱。隨著人們對(duì)疫情防控工作越來(lái)越重視,緊張、焦慮、恐慌等負(fù)面情
2020-03-03
52 0 0其他面對(duì)疫情如何讓家長(zhǎng)和孩子保持良好心態(tài)(副本)
孩子是否也因此感到疑惑或不知所措?疫情面前,我們更要學(xué)會(huì),幫助自己和孩子應(yīng)對(duì)壓力。怎樣幫助孩子面對(duì)壓力?
2020-03-01
33 0 0其他好心態(tài),戰(zhàn)疫情——心理防護(hù)指南 - 美篇
2020年的寒假,是一個(gè)不一樣的寒假,我們都在經(jīng)歷一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)———新型冠狀病毒肺炎,這場(chǎng)防疫戰(zhàn)已經(jīng)到了非常關(guān)鍵的時(shí)期
2020-03-01
128 0 0其他面對(duì)疫情如何讓家長(zhǎng)和孩子保持良好心態(tài)
孩子是否也因此感到疑惑或不知所措?疫情面前,我們更要學(xué)會(huì),幫助自己和孩子應(yīng)對(duì)壓力。怎樣幫助孩子面對(duì)壓力?
2020-03-01
44 0 0其他聚焦中小銜接 共享研究成果——江西省“十三五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《語(yǔ)文學(xué)科中小銜接重難點(diǎn)研究》階段性研討
為加強(qiáng)課題研究實(shí)效,進(jìn)一步組織課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校及課題研究教師對(duì)《語(yǔ)文學(xué)科中小學(xué)銜接重難點(diǎn)研究》各子課題階段性研究成果進(jìn)行展示
2019-12-14
458 0 1其他禮贊共和國(guó) 智慧新生活 ——記紅旗二小“創(chuàng)意科普嘉年華”體驗(yàn)活動(dòng)
為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造活力,促進(jìn)全民
2019-09-25
474 3 1其他聽聲臨耳沐校園,朗文讀字潤(rùn)心間
“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)謅?!崩首x,是閱讀的直接表達(dá),當(dāng)孩子遇見朗讀,童年就有了詩(shī)意;當(dāng)孩子遇見了朗誦名家,就有了
2019-09-06
120 0 0其他
微博
QQ空間