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探尋詩意語文的真諦——讀《王崧舟與詩意語文》有感
鄭瑞瑞伊川縣新區(qū)實驗小學(xué)教師，中小學(xué)一級教師，曾獲伊川縣優(yōu)秀教師、伊川縣骨干教師、伊川縣教學(xué)標(biāo)兵，洛陽市優(yōu)秀班主任、洛陽
2025-12-09
3668 24 0其它【微討論】AI智能教學(xué)對學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力的影響——伊川縣張會娜小學(xué)語文名師工作室第二組微話題討論
在數(shù)字化浪潮席卷教育領(lǐng)域的當(dāng)下，AI智能正以革新者的姿態(tài)深度融入語文教學(xué)。從字句解析到篇章理解，從語言積累到創(chuàng)作表達，AI智
2025-06-05
4062 27 0其它《小小的船》課例分享
《小小的船》是一首兒童詩，詩歌以合理的比喻為紐帶，將天空中彎彎的月兒瞬間拉到眼前，把現(xiàn)實和幻想巧妙地融合在一起。本節(jié)課為
2024-12-13
419 1 0其它送教促交流 同研共成長——伊川縣張會娜小學(xué)語文名師工作室送教研討活動
為進一步提升工作室成員語文教學(xué)專業(yè)能力，及時了解新教材應(yīng)用推廣方向，2024年11月19日，伊川縣張會娜小學(xué)語文名師工作室主持人
2024-11-19
3347 34 0其它鄭瑞瑞二語下冊課例《蜘蛛開店》第二課時
《蜘蛛開店》是一篇有趣的童話故事。講述的是一只蜘蛛因為寂寞無聊，開了一家商店，分別賣了口罩、圍巾、襪子的故事。這課的教學(xué)
2024-06-14
1211 8 0其它錨定目標(biāo)，勇毅前行——伊川縣張會娜小學(xué)語文名師工作室成員發(fā)展規(guī)劃
鄭瑞瑞伊川縣新區(qū)實驗小學(xué)教師，中小學(xué)一級教師，曾獲伊川縣優(yōu)秀教師、伊川縣骨干教師、伊川縣教學(xué)標(biāo)兵，洛陽市優(yōu)秀班主任、洛陽
2024-04-06
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