【文禮六小·復學教研篇】交流研討促復課 做好銜接不留白 ——記匯川六小線上與線下教學研討

為迎接復課，做好線上與線下教學的銜接，扎實有效地推進我校各年級各學科近階段的教學工作，我校以研討為抓手，于5月27日開展了線

2020-05-27

誦讀經(jīng)典美文 爭做文禮少年——記匯川六小第十一屆經(jīng)典誦讀暨詩詞記憶大賽

11月7日，在班級詩詞記憶大賽中勝出的同學們在多媒體教室參加了校級決賽。較去年而言，各班參賽人數(shù)由兩人增加至五人，同學們準備

2019-11-11

以賽促教 以賽促學——記匯川六小2019年秋季學期青年教師“學本式”文禮課堂教學大賽

10月16日，數(shù)學組的六位青年教師以形式多樣的教學活動讓學生在探索中輕松掌握數(shù)學知識，在各種動手動腦的學習合作中建立數(shù)學思維

2019-10-31

經(jīng)典潤澤人生 好書伴我同行——記匯川區(qū)第六小學第三屆閱讀節(jié)展示活動

參加本次活動的嘉賓有匯川區(qū)教育局副局長王旭，新橋社區(qū)副書記何春梅、工作人員田茂乾，校家委會代表申玲玲、王書琴以及各班家長

2019-05-17

學本課堂 教學共促——記匯川六小與紅花崗豐樂小學開展教研活動

為加強校級間的教研合作，交流探討我校“學本式”文禮課堂的提升與發(fā)展，3月29日，遵義市紅花崗區(qū)豐樂小學15名教師到我校參加了“

2019-03-29

說好普通話 寫好規(guī)范字——匯川六小2019年春季學期語言文字規(guī)范化達標創(chuàng)建工作啟動會

為了響應國家推廣普通話的號召，根據(jù)匯川區(qū)教育局下發(fā)《關于開展學校語言文字規(guī)范化達標創(chuàng)建工作的實施方案》的通知，營造和諧、

2019-03-15

骨干引領 攜手共進——記匯川區(qū)第六小學2019年春季學期骨干教師會

為增強骨干教師的責任感，充分發(fā)揮骨干教師的引領示范作用，3月7日，我校在小會議室召開了2019年春季學期骨干教師會。首先，教科

2019-03-07

學習培訓 綻放思維 ----記匯川六小2018年秋季學期思維導圖在教學教研中的應用專題培訓

思維導圖是表達發(fā)散性思維的有效圖形思維工具，對激發(fā)創(chuàng)意，快速掌握信息，提升記憶力，解決問題大有裨益。張老師講解了思維導圖

2018-12-24

教學練兵 磨礪成長 ——記匯川六小2018年秋季學期青年教師“學本式”文禮課堂教學大賽

為強化我校青年教師的“學本”思想，有效提升他們的業(yè)務素養(yǎng)和課堂教學能力，在我?！皩W本式”課堂教學中綻放更美的文禮之花，20

2018-11-21

文禮相融，書香氣質 ——記匯川六小推進書香校園建設研討活動

為了深入推進“書香校園”建設，走向品質學校，提升師生閱讀品味及個人修養(yǎng)，重建師生的精神家園，改變學校的教育生態(tài)。11月7日，

2018-11-07