人間最美四月天，考察學(xué)習(xí)暖人心 －－2023年港北區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果推廣應(yīng)用實(shí)驗(yàn)校赴柳州考察學(xué)習(xí)（小學(xué)二組）

莫到春來(lái)早，學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)。為進(jìn)一步推動(dòng)港北區(qū)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，扎實(shí)做好自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)重點(diǎn)推廣項(xiàng)目應(yīng)用實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)

2023-04-13

培訓(xùn)研討助發(fā)展，凝心聚力促雙減－－記港北區(qū)學(xué)區(qū)辦主任和小學(xué)校長(zhǎng)到貴港市博雅公學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

為促進(jìn)港北區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)化發(fā)展，努力造就一支政治過(guò)硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治校有方的學(xué)校管理隊(duì)伍，增強(qiáng)其教育教學(xué)管理綜合

2022-06-24

同課異構(gòu)促雙減，主題學(xué)習(xí)增實(shí)效 －－新世紀(jì)小學(xué)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”同課異構(gòu)課例展示活動(dòng)

教育，是人與人之間，也是自己與自己之間發(fā)生的事，教研不止步，教育方能闊步前行?！}記，為培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，推進(jìn)“雙減”

2022-03-31

培訓(xùn)提升能力，應(yīng)用助力雙減，－－2022年港北區(qū)數(shù)字資源建設(shè)及應(yīng)用工作培訓(xùn)（新世紀(jì)小學(xué)會(huì)場(chǎng)）

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。在疫情逐漸解凍的明媚三月，為更好地推進(jìn)創(chuàng)建港北區(qū)生成性教學(xué)資源庫(kù)，初步建立港北區(qū)優(yōu)質(zhì)資源共建共享

2022-03-15

【荷城紅燭 育人先鋒】教務(wù)科研共話雙減，齊心協(xié)力共謀發(fā)展－－記荷城學(xué)區(qū)教務(wù)科研工作培訓(xùn)交流活動(dòng)

人間三月芳菲始，綠染乾坤萬(wàn)物蘇。在這柳翠櫻紅、春意萌動(dòng)的三月，為促進(jìn)荷城學(xué)區(qū)推進(jìn)建設(shè)港北區(qū)教育教學(xué)改革示范區(qū)的工作進(jìn)程，

2022-03-11

教無(wú)涯研無(wú)止，素養(yǎng)培養(yǎng)在路上，－－港北區(qū)小學(xué)科學(xué)“一引二猜三探四用”課堂教學(xué)模式啟動(dòng)儀式暨研討活動(dòng)側(cè)記

素質(zhì)是人性之本，能力之源；素養(yǎng)是人性之樹(shù)，能力品格之干。從素養(yǎng)培養(yǎng)到素質(zhì)形成，課堂是主陣地。為了推進(jìn)港北區(qū)建設(shè)自治區(qū)教育

2021-12-17

觀摩學(xué)習(xí)促發(fā)展，且思且行共芬芳－－新世紀(jì)小學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)赴荷城小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)集體備課側(cè)記

教育路上，孜孜不倦，執(zhí)著與幸福共存；交流途中，諄諄教誨，智慧與情懷同在。－－題記，為了全面貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，落實(shí)

2021-12-16

聆聽(tīng)中收獲精彩，研討中迸發(fā)智慧－－貴港市小學(xué)青年骨干教師領(lǐng)雁工程學(xué)員巡回講學(xué)側(cè)記（第八組）

教育，是人與人之間，也是自己與自己之間發(fā)生的事，教研不止步，教育方能闊步前行。———題記，時(shí)節(jié)如流，歲月不居，風(fēng)清云淡，

2021-12-09

模式研討促成長(zhǎng)，骨干引領(lǐng)助發(fā)展－新世紀(jì)小學(xué)“四體六步”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式研討活動(dòng)暨啟動(dòng)推進(jìn)儀式

教育是一場(chǎng)溫暖的修行，是一場(chǎng)詩(shī)意的邂逅！為了推進(jìn)港北區(qū)建設(shè)自治區(qū)教育教學(xué)改革示范區(qū)的工作進(jìn)程，為了讓“四體六步”數(shù)學(xué)課堂

2021-11-30

人生沒(méi)有完美，曲折都是風(fēng)景《人生沒(méi)有真正完美的樣子》讀后感

生活中最動(dòng)人的情節(jié)，不是擁有千篇一律的完美，而是認(rèn)真演繹屬于自己的不一樣的生活，雖不完美，但卻完整。人生沒(méi)有真正完美的樣

2021-11-19