【三八節(jié)特別通知（二）】 蓮北弦歌，巾幗芳華 ?——2026 連城一中蓮北校區(qū)女神節(jié)學(xué)唱《和光同塵》活動

春風(fēng)拂面，草木生香，三八國際婦女節(jié)的美好款款而來。致敬校區(qū)每一位在崗位上綻放光彩的女教職工，你們以溫柔之力深耕杏壇，以初

2026-02-25

地理視角下的“馬”：跨越千年的中華脈絡(luò)，——2026連城一中蓮北校區(qū)互聯(lián)網(wǎng)成長課（六）

馬，是十二生肖中唯一被人類馴化卻始終象征自由的生靈。從地理視角回望，馬的足跡早已刻入山川、道路與文明的肌理，它的千年格局

2026-02-24

關(guān)于馬??的冷知識，你知道幾個？——2026連城一中蓮北校區(qū)互聯(lián)網(wǎng)成長課（五）

今年馬年，但你未必真懂馬。我們贊頌它的奔騰，卻很少真正凝視它。在成為坐騎、戰(zhàn)友與圖騰之前，馬首先是一個獨立而完整的宇宙—

2026-02-22

馬??的生物學(xué)全覽：從進化史詩到生存密碼——2026連城一中蓮北校區(qū)互聯(lián)網(wǎng)成長課（四）

當(dāng)一匹馬從你面前疾馳而過，你是否想過——這優(yōu)雅而強大的生靈，它的祖先竟是一只狐貍大小的森林居民？今天，讓我們走進馬的世界

2026-02-18

博物館里的馬????——2026連城一中蓮北校區(qū)互聯(lián)網(wǎng)成長課（三）

中國文物中關(guān)于“馬”的題材極其豐富，貫穿了整個中華文明史。它們或是奔騰的青銅精靈，或是釉色斑斕的陶塑珍品，不僅見證著華夏

2026-02-18

語文視角里的馬????——2026連城一中蓮北校區(qū)互聯(lián)網(wǎng)成長課（二）

乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路。——屈原《離騷》，大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋?！钯R《馬詩二十三首·

2026-02-17

語文視角里的馬????——2026連城一中蓮北校區(qū)互聯(lián)網(wǎng)成長課（一）

馬，甲骨文是長臉、大眼、鬃毛飛揚、長尾有蹄的動物形象。有的甲骨文用大眼借代口、眼、耳構(gòu)成的頭部。金文簡化字形，將甲骨文字

2026-02-16

連城一中蓮北校區(qū)工會致全校教職工2026春節(jié)祝福

春潮涌動，歲暖人間。值此新春佳節(jié)來臨之際，向每一位為教育事業(yè)傾注熱忱的同仁們，致以最誠摯的祝福！回望歲華流轉(zhuǎn)，校園處處浸

2026-02-15

浸潤書香，閱見成長 ?讓這個寒假，伴一縷書香！?@一中蓮北教師，這份寒假閱讀倡議請查收→

?閱讀沐初心書香致未來。寒假歲月好，正是讀書養(yǎng)心、積淀升華的好時光。捧讀專業(yè)著作，品悟教育智慧，煉強學(xué)習(xí)品質(zhì)，讓我們的教

2026-02-13

致八年級家長的期末備考暨新年致信

轉(zhuǎn)眼一月已至，學(xué)期步入尾聲，特此提醒您陪伴孩子做好期末備考，攜手從容迎考。請督促孩子合理規(guī)劃復(fù)習(xí)時間，梳理各科進度、主攻

2026-01-03