拾花釀夏，不負(fù)韶華——昌樂(lè)縣小學(xué)語(yǔ)文暑期骨干教師培訓(xùn)

教師的肩上，應(yīng)擔(dān)起明月清風(fēng)和鶯飛草長(zhǎng)；教師的眼眸，該藏下星辰大海和光芒萬(wàn)丈。學(xué)習(xí)是最美的遇見(jiàn)，培訓(xùn)是最好的成長(zhǎng)，8月25日，

2023-08-25

示范引領(lǐng)促成長(zhǎng) 共思同研齊揚(yáng)帆——昌樂(lè)縣小學(xué)語(yǔ)文名師工作室工作匯報(bào)交流會(huì)成功召開(kāi)

立足課堂教學(xué)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)名師工作室的建設(shè)，促進(jìn)名師工作更好更快地發(fā)揮示范引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)作用。7月21日下午

2023-07-21

喬官鎮(zhèn)小學(xué)

9月20日，喬官鎮(zhèn)小學(xué)組織全體教師收看濰坊市“核心素養(yǎng)導(dǎo)向的項(xiàng)目化混合教學(xué)”課題研究論壇。上午，老師們認(rèn)真聽(tīng)實(shí)施方案解讀和縣

2022-09-21

開(kāi)展網(wǎng)上跨校教研，助力語(yǔ)文線上教學(xué)——喬官鎮(zhèn)語(yǔ)文線上教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為了深入推進(jìn)線上教學(xué)工作，提高線上教學(xué)效益，加強(qiáng)校際之間同學(xué)科教師交流合作，展現(xiàn)線上教學(xué)亮點(diǎn)做法，交流線上教學(xué)存在的問(wèn)題

2022-03-30

構(gòu)筑“心理”防線，打贏“防疫”保衛(wèi)戰(zhàn)——喬官鎮(zhèn)小學(xué)防疫心理健康行

2022年3月伊始，新冠疫情卷土重來(lái)，全市中小學(xué)按下“暫停鍵”。我校全體師生本著“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的宗旨，積極服從

2022-03-23

書(shū)香浸心田，閱讀潤(rùn)人生——昌樂(lè)縣讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)

唯書(shū)有色，艷于西子；唯文有華，秀于百卉。捧起一本書(shū)，就如捧起了一縷陽(yáng)光，明亮而又溫暖。為引導(dǎo)學(xué)生“感受文字之美，盡享讀書(shū)

2022-03-07

“述”說(shuō)精彩，“職”道收獲——喬官鎮(zhèn)青年教師座談會(huì)

作為教育未來(lái)的希望，青年教師是一支充滿活力，思維活躍，朝氣蓬勃的力量。為了解青年教師的心聲，鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，

2022-01-17

教學(xué)展風(fēng)采，視導(dǎo)促提升——記喬官鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)

為進(jìn)一步服務(wù)教學(xué)一線，深化課程改革，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量，提升育人實(shí)效，11月22日下午，我校迎來(lái)了縣教研室韓傳功主任

2021-11-22

三尺講臺(tái)，四季堅(jiān)守，潤(rùn)物無(wú)聲——記喬官鎮(zhèn)小學(xué)教師鄭莉娟

鄭莉娟，一級(jí)教師，現(xiàn)任喬官鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教研室主任、副校長(zhǎng)。自參加工作以來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，積極投身教學(xué)改革，勇于探

2021-04-23

迎著春風(fēng)，教研之花競(jìng)相綻放——喬官鎮(zhèn)小學(xué)教研活動(dòng)月紀(jì)實(shí)

為進(jìn)一步提升我校青年教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，以加強(qiáng)青年教師教學(xué)基本功和能力訓(xùn)練為著力點(diǎn)，充分發(fā)揮素養(yǎng)展示的示范引領(lǐng)作用，

2021-04-22