弘揚(yáng)勞動(dòng)精神 創(chuàng)新勞動(dòng)教育――第五小學(xué)鶴城講學(xué)堂第九期培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)

2021-10-16

借力信息技術(shù)提升，賦能教育教學(xué)發(fā)展――第五小學(xué)信息技術(shù)2.0培訓(xùn)階段總結(jié)

有一種學(xué)習(xí)，只有參與，才能知道任重道遠(yuǎn)；有一種交流，只有融入，才能體會(huì)豁然開(kāi)朗；有一種鉆研，只有堅(jiān)持，才能收獲精彩紛呈！

2021-10-02

云端部署巧引領(lǐng) ?線下實(shí)操方向明―2021年下半年小學(xué)語(yǔ)文教研重點(diǎn)工作布署

為了更好地引領(lǐng)齊齊哈爾市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科發(fā)展，促進(jìn)全市教師專業(yè)素養(yǎng)深度提升，同時(shí)明確教研方向，提升教學(xué)質(zhì)量，齊齊哈爾市教學(xué)研

2021-08-27

大講堂智慧引領(lǐng) 小課堂借力發(fā)展――第五小學(xué)“第八期鶴城講學(xué)堂”培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

教育的發(fā)展需要?jiǎng)?wù)實(shí)的工作，更需要智慧的引領(lǐng)。自“鶴城講學(xué)堂”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，深受歡迎。鶴城名師，群英薈萃，智慧引領(lǐng)，為鶴城

2021-07-05

做有思想的教育，行有文化的管理――第五小學(xué)《鶴城講學(xué)堂》學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)

春來(lái)五小，新花初胎；勤學(xué)敏行，蔚然成風(fēng)。2021年4月26日，鶴城講學(xué)堂第六講：《教育：一種心靈的呵護(hù)》如期舉行，第五小學(xué)中層以

2021-04-28

我培訓(xùn)?我成長(zhǎng) 我分享 我進(jìn)步——第五小學(xué)開(kāi)展“我培訓(xùn)?我成長(zhǎng)”黨員教師教育敘事演講比賽

為打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，提升教師專業(yè)發(fā)展能力，深化落實(shí)黨建帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展；第五小學(xué)將黨員先鋒崗工作與教師團(tuán)隊(duì)研修活動(dòng)相結(jié)合，

2021-04-04

創(chuàng)新培訓(xùn)形式?研修促進(jìn)發(fā)展——第五小學(xué)開(kāi)展“三段六環(huán)”課堂范例研究主題培訓(xùn)

備課上課常教常新，精準(zhǔn)教研漸研漸精。思維碰撞且思且行，核心素養(yǎng)日養(yǎng)日成！“十四五”時(shí)期，我國(guó)教育進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段。為了

2021-03-14

掩卷書(shū)香添墨色 妙悟論道促成長(zhǎng)——第五小學(xué)教師讀書(shū)匯報(bào)會(huì)

即使生命終會(huì)枯竭，堅(jiān)守閱讀的心靈依舊優(yōu)雅！“胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”第五小學(xué)作為國(guó)家級(jí)書(shū)香校園，始終把開(kāi)展師生閱

2021-03-07

傳誦經(jīng)典賀新春 蒙以養(yǎng)正耀中華――第五小學(xué)開(kāi)展“迎新春 誦經(jīng)典”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽

國(guó)學(xué)經(jīng)典是連綿千年不斷的烽垛，是璀璨中華文明的瑰寶。傳承經(jīng)典，以文化人；是實(shí)施全面育人，提升學(xué)生素養(yǎng)的有效途徑。是落實(shí)“

2021-02-09

做有根的教育――甘南縣第五小學(xué)參加“鶴城校長(zhǎng)講學(xué)堂”講座

為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，辦好人民滿意的教育。齊齊哈爾市教育局主辦的“鶴城校長(zhǎng)講學(xué)堂”公益講座，為全市教育工作

2021-01-12