共研?互鑒?齊飛 ：助推“小初”英語(yǔ)教學(xué)的有效銜接研討會(huì)

“同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起，乘風(fēng)破浪萬(wàn)里航”。為了進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)英語(yǔ)課程改革，探索新課標(biāo)背景下的英語(yǔ)教學(xué)策略，促進(jìn)中小學(xué)教研一體

2023-05-11

相約云教研 砥礪共前行—小學(xué)英語(yǔ)線上教學(xué)培訓(xùn)會(huì)

研而不教則淺，教而不研則空。為了切實(shí)提高小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)實(shí)效性，探究語(yǔ)音教學(xué)的有效途徑與方法，展示語(yǔ)音教學(xué)的實(shí)踐成果，促

2022-04-09

勠力同心聚云端，研思踐悟共成長(zhǎng)一第三學(xué)區(qū)線上教學(xué)交流會(huì)

隨著抗擊新冠肺炎疫情警報(bào)的拉響，昔日熱鬧的校園，被迫按下＂暫停鍵＂。在這特殊的時(shí)期，第三學(xué)區(qū)教師積極投身核酸檢測(cè)等志愿服

2022-04-02

送教下鄉(xiāng)入課堂，攜手同行共筑夢(mèng)

水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)光，相擊而發(fā)靈光。為了促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源的互惠共享，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師之間的交流和共同發(fā)展，2021年

2021-06-03

“凝聚集體智慧，打造高效課堂”一第三學(xué)區(qū)二年級(jí)期初備課活動(dòng)

為切實(shí)推進(jìn)新課程教學(xué)改革，推行教師備課制度的最優(yōu)化，提高備課效率，實(shí)現(xiàn)資源共享。2021年2月25日上午，在二小趙繼鑫校長(zhǎng)和城南

2021-02-26

蓄力前行，靜待花開(kāi)一第三學(xué)區(qū)“以生為本”小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)線上培訓(xùn)

為了打造魅力課堂，加強(qiáng)小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)策略的方法指導(dǎo)，構(gòu)建“以生為本”的小學(xué)英語(yǔ)閱讀課堂教學(xué)模式，提升閱讀教學(xué)能力，第三

2020-12-10

“感恩有你，助夢(mèng)飛翔”，青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)儀式

“學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！?，一荀子《勸學(xué)》，為了加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度，幫助青年教師們不斷提高教育教學(xué)水

2020-09-17

卡點(diǎn)執(zhí)勤戰(zhàn)疫情，不負(fù)韶華守家園 一致敬二小抗疫勇士

細(xì)雨連綿，暮春已過(guò)，仲夏將至，暖意未盈。境外疫情的加劇攀升，周邊疫情的持續(xù)蔓延，讓原本即將復(fù)課的我們立即繃緊了一根弦，外

2020-05-26

停課不停學(xué)，攜手共戰(zhàn)“疫" 一磐石市第二小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)

隔離不隔情，離校不離學(xué)。初心寫(xiě)在行動(dòng)上，使命落在崗位中。磐石市第二小學(xué)根據(jù)《吉林市教育局關(guān)于春季學(xué)期學(xué)校延期開(kāi)學(xué)期間教育

2020-02-29

“指導(dǎo)促前行，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”進(jìn)修學(xué)校小教部蒞臨我校聽(tīng)課指導(dǎo)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，穩(wěn)步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，2019年11月7日磐石市教師進(jìn)修學(xué)校小教部教研員趙明輝、陳

2019-11-07