課堂，研教學(xué)之根，夯質(zhì)量之本——三里學(xué)區(qū)2023年秋數(shù)學(xué)科送教下鄉(xiāng)活動

“教而不研則淺，研而不教則空，教乃研之基礎(chǔ)，研乃教之利器?！睘榱思訌娢覍W(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教師之間相互合作、交流，探討和解決教學(xué)中的

2023-12-13

美好食光—三里鎮(zhèn)中心小學(xué)四（4）班烹飪課

充滿人間煙火的廚房孕育了活色生香的生活滋味。為進(jìn)一步深入推進(jìn)學(xué)校德育與勞動等教育教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動，會生存

2022-11-04

三里鎮(zhèn)中心小學(xué)三（4）班烹飪課

勞動創(chuàng)造美，在五一國際勞動節(jié)來臨之際，我們?nèi)?）班用一場美食盛宴迎接節(jié)日的到來，感受勞動之美！看這滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖巢?，家長們

2022-04-29

愛勞動，樂分享 —三里鎮(zhèn)中心小學(xué)三（4）班烹飪課

勞動是有神奇力量的教育學(xué)，通過勞動，人才具有用心靈去認(rèn)識周圍世界的能力。為了學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)孩子們的動手能力以及樂于

2021-11-11

齊動手，享美食——記三里鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級4班烹飪課

當(dāng)勞動是種快樂時，生活是美的。為了培養(yǎng)孩子們樂于動手，熱愛勞動，珍惜糧食的良好習(xí)慣，2021年5月20日下午，我們二年級4班開展

2021-05-21

鉆研教材之本，探索教學(xué)之法——記三里學(xué)區(qū)2021年春季期數(shù)學(xué)科第二次教材分析培訓(xùn)活動

春日遲遲，卉木萋萋，眨眼間半個學(xué)期已過。為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《義務(wù)教育課程標(biāo)

2021-05-07

借提升工程2.0促教研，助智慧教育走向未來——三里學(xué)區(qū)小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)

為落實《教育部關(guān)于實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》要求、《自治區(qū)教育廳關(guān)于實施全區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)

2021-02-26

二（4）班秋季運動會剪影

2020年12月10日，三里鎮(zhèn)中心小學(xué)秋季運動會正式開幕啦！在運動會期間我們二（4）班的孩子們也踴躍參加了各項比賽，現(xiàn)在讓我們一起

2020-12-13

教而有思，研而有行——三里鎮(zhèn)中心小學(xué)低數(shù)組公開課活動記實

“教而不研則淺，研而不教則空。”為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，給教師營造不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)成長的氛圍，2020年9月11日上午，三里鎮(zhèn)中心小

2020-09-11

信息技術(shù)送春風(fēng)，課題科研助成長——三里鎮(zhèn)中心小學(xué)信息技術(shù)課題組教研活動

隨著先進(jìn)的信息技術(shù)助力中小學(xué)新課程改革，在課堂教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛和深入，信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度、適度的融合已成為教學(xué)

2019-11-29