“夜貓子365心理趴”學(xué)習(xí)體會(huì)2021年4月26日艾丁湖

“老師們，昨晚夜貓子課上說(shuō)的滿足三個(gè)需求指的啥？謝謝……”，“難道是滿足善教，善養(yǎng)，善助三個(gè)能力的需求嗎？”，我@了網(wǎng)友“

2021-04-26

“夜貓子365心理趴”學(xué)習(xí)體會(huì)2021年4月24日艾丁湖

“操作-P，我理解的是通過(guò)操作-P，從而激起奮斗的意志，而不是沉淪-P,有了奮斗目標(biāo)，就會(huì)激發(fā)動(dòng)力，激發(fā)+N和+F”……“我有個(gè)疑問(wèn)

2021-04-24

“夜貓子365心理趴”學(xué)習(xí)體會(huì)2021年4月22日艾丁湖

“我愛(ài)你分為：我愛(ài)，是滿足自己的需求。愛(ài)你，是根據(jù)對(duì)方的需求去愛(ài)，對(duì)方接受嗎？上完課發(fā)現(xiàn)我自己原來(lái)就是根據(jù)自己的想法來(lái)愛(ài)

2021-04-22

“夜貓子365心理趴”學(xué)習(xí)體會(huì)2021年4月16日艾丁湖

“如果被愛(ài)時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)或體會(huì)到愛(ài)的6種能力，是不是可以理解為不完整的愛(ài)，那給出去的也將會(huì)是有缺陷的，所以才造就了不自愛(ài)，拼命

2021-04-16

“夜貓子365心理趴”學(xué)習(xí)體會(huì)2021年4月11日艾丁湖

“林子曰：被愛(ài)的方式?jīng)Q定愛(ài)的價(jià)值，接受愛(ài)的方式?jīng)Q定給予的能力。這句話不是很理解，誰(shuí)可以幫忙解釋一下嗎？”，“愛(ài)與被愛(ài)”通

2021-04-11

??《大觀小語(yǔ)：不負(fù)今生》——林昆輝

??這輩子沒(méi)人欠你錢，也沒(méi)有人對(duì)不起你，相欠的只是情誼。是《相欠》，不是《欠你》。??相欠的情誼，是當(dāng)世的因果。這個(gè)因果可以《

2020-07-28

百日效標(biāo)CB11我是否有能力自我激勵(lì)與發(fā)展想要與他人（或團(tuán)體）成為一體的動(dòng)力與決心以及語(yǔ)言、行為與行動(dòng)方案?

我是否有能力自我激勵(lì)與發(fā)展，想要與他人（或團(tuán)體）成為一體的動(dòng)力與決心？以及語(yǔ)言、行為與行動(dòng)方案？林老師說(shuō)：需要一年時(shí)間…

2020-03-21

2020-3-19-百日效標(biāo)CB10我是否有能力抉擇、接受或肯定他人的抉擇，允許他人不愿意與我或他人（或團(tuán)體）成為一體

我是否有能力抉擇、接受或肯定他人的抉擇，允許他人不愿意與我或他人（或團(tuán)體）成為一體？我不愿意……我沒(méi)能力……我只有拒絕他

2020-03-21

2020-03-18-“百日效標(biāo)”CB9：我是否有能力抉擇、接受或肯定他人的關(guān)懷，允許別人與我成為一體？

我是否有能力抉擇、接受或肯定他人的關(guān)懷，允許別人與我成為一體？當(dāng)然。求之不得哪！坐等……

2020-03-21

CB8有能力抉擇要否放下自己的心情或需求去傾聽(tīng)注視與關(guān)心他人或團(tuán)體的心情與需求去融入他人心靈讓成為一體？

我是否有能力抉擇要不要放下自己的心情或需求？而去傾聽(tīng)、注視與關(guān)心他人或團(tuán)體的心情與需求？而去融入他人的心靈？讓自己與他人

2020-03-21