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- 春風(fēng)化雨耕耘早,教學(xué)共促更向前———
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杏壇逐光育桃李 凝心聚力譜新篇——本周校園周報(bào) (11月24日-11月28日)
時(shí)序流轉(zhuǎn),弦歌不輟;初心如磐,篤行致遠(yuǎn)。本周(11月24日-11月28日),銀川市興慶區(qū)唐徠小學(xué)三十四小校區(qū)以黨建為引領(lǐng),以教研為
2025-11-29
3717 30 0其它智教慧學(xué),精準(zhǔn)互動(dòng),打造教學(xué)新生態(tài)——唐徠小學(xué)數(shù)學(xué)教研組關(guān)于AI技術(shù)及寧智教應(yīng)用培訓(xùn)
為推動(dòng)智慧教育與課堂教學(xué)深度融合,探索小組合作學(xué)習(xí)的有效路徑,11月11日,數(shù)學(xué)組“AI智能技術(shù)培訓(xùn)與教學(xué)應(yīng)用”研討會(huì)如期舉行
2025-11-12
338 5 0其它專家引領(lǐng)明方向 深耕教研促成長——興慶區(qū)“揭榜掛帥”項(xiàng)目專家入校指導(dǎo)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
為深化教育教學(xué)改革,提升教師專業(yè)素養(yǎng)與課堂教學(xué)質(zhì)量,2025年9月26日,興慶區(qū)“揭榜掛帥”項(xiàng)目專家馬曉農(nóng)書記走進(jìn)我校,開展入校
2025-09-26
175 2 0其他數(shù)智賦能 深耕課堂? ? —— 唐徠小學(xué)第二次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)
秋意漸濃,研思不輟。9月23日,數(shù)學(xué)組以“數(shù)智賦能深耕課堂”為主題的教學(xué)研討活動(dòng)如期開展,全體數(shù)學(xué)教師齊聚一堂,在交流碰撞中
2025-09-24
4650 27 0其它“ ‘教學(xué)評(píng)‘賦能推進(jìn)單元語文要素有效達(dá)成”主題教研活動(dòng)
春未盡,夏初臨。在這草木蔥蘢、生機(jī)盎然的時(shí)節(jié),唐徠小學(xué)教育集團(tuán)校全體語文老師再次相聚,共同開啟以"'教學(xué)評(píng)'三位一體賦能,推
2025-05-15
1468 10 0其它美育新“境”,AI共研——興慶區(qū)唐徠小學(xué)美術(shù)組“三段五學(xué)”模式課堂構(gòu)建教研活動(dòng)回顧
在這個(gè)萬物生長的季節(jié),唐徠小學(xué)教育集團(tuán)美術(shù)教師齊聚一堂,以賀娣老師執(zhí)教的《千姿百態(tài)的帽子》為研討載體,共同探討和實(shí)踐“三
2025-04-08
547 2 0其他“聚焦數(shù)概念本質(zhì),構(gòu)建結(jié)構(gòu)化認(rèn)知”主題教學(xué)研討
春意盎然,教研正濃。為加強(qiáng)各校區(qū)間的校際交流,有效落實(shí)教育共同體教研活動(dòng),提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。3月25日下午,唐
2025-03-25
1228 11 0其他探索“軸對(duì)稱”之美 共研圖形運(yùn)動(dòng)之趣 -----唐徠小學(xué)第二期數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)
"為什么故宮的飛檐總是成對(duì)出現(xiàn)?為什么蝴蝶的翅膀總能完美重合?”這些看似平常的現(xiàn)象背后,藏著數(shù)學(xué)中最具美感的概念——軸對(duì)稱
2025-03-12
157 8 1其它【唐小·教研】AI賦能課堂創(chuàng)新實(shí)踐與教師協(xié)作能力提升——以三四年級(jí)課例研討為例”
前路漫漫亦燦燦,篤行步步亦驅(qū)驅(qū)。攜手并進(jìn)擁抱陽光,懷揣熱愛共譜華章。在這個(gè)春意盎然、生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)里,興慶區(qū)唐徠小學(xué)的校
2025-03-01
1551 10 0其它春風(fēng)化雨耕耘早,教學(xué)共促更向前——語文低段識(shí)字教學(xué)研討活動(dòng)
在這春意盎然的時(shí)節(jié)里,語文低段識(shí)字教學(xué)研討活動(dòng)如約而至。此次活動(dòng)恰似春風(fēng)化雨般,滋潤著我們每一位教育者的心田,大家早早地
2025-02-28
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