回眸展望 凝心同行——東風(fēng)小學(xué)名師工作室中期調(diào)研考核活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為進(jìn)一步加強(qiáng)名師工作室的建設(shè)和管理，真正發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)、輻射作用，促進(jìn)名師工作室各項(xiàng)工作有效開展，2022年7月2

2022-07-29

研究作業(yè)設(shè)計(jì) 助推減負(fù)提質(zhì)———三門峽市東風(fēng)小學(xué)開展作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)

為積極落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，三門峽市東風(fēng)小學(xué)11月29日至12月3日組織開展“雙減”背景下作業(yè)設(shè)計(jì)比

2021-12-08

童心向黨慶華誕——市東風(fēng)小學(xué)教師志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

為了讓社區(qū)的孩子們了解國(guó)慶節(jié)的由來和國(guó)家的歷史發(fā)展，感受到了節(jié)日的氣氛，表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛，9月30日下午市東風(fēng)小學(xué)教師志

2021-09-30

研讀教材無止境 啟思激疑聚課堂-----市東風(fēng)小學(xué)開展講教材活動(dòng)

秋風(fēng)添了幾許涼意，搖落了一地碎花。而這花下時(shí)光，誰還依舊在守候？是我們東風(fēng)小學(xué)的全體教師。在特殊的日子里，9月14日、15日下

2021-09-15

快樂暑假，多彩作業(yè)， ------東風(fēng)小學(xué)五年級(jí)暑假特色作業(yè)展示

“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”，為了積極推進(jìn)國(guó)家雙減政策，讓孩子們擁有一個(gè)開心又充實(shí)的暑假，五年級(jí)的老師們?cè)O(shè)計(jì)了充滿

2021-08-22

翰墨飄香，共筑成長(zhǎng) ——市東風(fēng)小學(xué)開展青年教師粉筆字書寫比賽

為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師自身素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)青年教師基本功訓(xùn)練，4月12日至4月19日市東風(fēng)小學(xué)分三次開展了青年

2021-04-19

骨干教師展風(fēng)采 校際交流助發(fā)展

三月鳥語花香，萬木爭(zhēng)榮。3月26日上午伴著細(xì)細(xì)綿綿的春雨，陽光小學(xué)的兩位骨干教師受東風(fēng)小學(xué)之邀，在副校長(zhǎng)周國(guó)一的帶領(lǐng)下，給東

2021-03-26

不負(fù)寒假好時(shí)光 多彩作業(yè)促成長(zhǎng)———東風(fēng)小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀寒假作業(yè)展示

為了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)孩子們熱愛閱讀的習(xí)慣，形成樂于動(dòng)手、勤于動(dòng)腦、關(guān)心社會(huì)的良好品質(zhì)，同時(shí)也抓住寒假這個(gè)鞏固基礎(chǔ)

2021-02-23

“粉墨書香” 彰顯教師魅力——市東風(fēng)小學(xué)開展青年教師粉筆字比賽

為打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍，提高教師粉筆字書寫水平，12月23日下午，市東風(fēng)小學(xué)舉行了青年教師粉筆字書寫比賽。三尺講

2020-12-23

抓實(shí)過程管理 落實(shí)研究?jī)r(jià)值---市東風(fēng)小學(xué)召開2020年市級(jí)課題中期報(bào)告會(huì)

“與其仰望別人，不如點(diǎn)亮自己”。為提高教師的課題研究能力，及時(shí)總結(jié)課題研究階段性進(jìn)展情況。12月17日下午，三門峽市東風(fēng)小學(xué)

2020-12-17