專(zhuān)家引領(lǐng)方向 聚焦命題助成長(zhǎng)

為引導(dǎo)教師系統(tǒng)透徹研究教材,準(zhǔn)確把握學(xué)科本質(zhì)，促進(jìn)教師對(duì)學(xué)科核心素養(yǎng)的理解與實(shí)踐能力，加強(qiáng)命題研究評(píng)估，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)教學(xué)

2023-08-10

方圓天地間 國(guó)粹潤(rùn)童心——大田縣校外活動(dòng)中心第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)點(diǎn)圍棋教學(xué)活動(dòng)

圍棋是具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項(xiàng)競(jìng)技體育項(xiàng)目。圍棋博大精深，是東方文化藝術(shù)的瑰寶。學(xué)習(xí)圍棋可以使人在禮儀、品德、胸懷

2023-07-15

方圓黑白 “棋”樂(lè)融融——大田縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校外活動(dòng)中心圍棋班學(xué)習(xí)活動(dòng)

圍棋是具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項(xiàng)競(jìng)技體育項(xiàng)目。圍棋博大精深，是東方文化藝術(shù)的瑰寶。學(xué)習(xí)圍棋可以使人在禮儀、品德、胸懷

2023-06-12

半寸時(shí)光的美篇

——《“雙減”背景下小學(xué)第三學(xué)段數(shù)學(xué)校本作業(yè)編制的實(shí)踐研究》課題中期展示活動(dòng)，隨著國(guó)家“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”要求的落

2023-05-24

“棋”妙之旅——大田縣校外活動(dòng)中心二實(shí)小教學(xué)點(diǎn)圍棋班學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)

圍棋，一種策略性棋類(lèi)游戲。圍棋起源于中國(guó)，傳為堯帝所作，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期即有記載。隋唐時(shí)經(jīng)朝鮮傳入日本，流傳到歐美各國(guó)。圍棋

2022-12-20

圍棋小天地，國(guó)粹潤(rùn)童心——大田縣校外活動(dòng)中心二實(shí)小圍棋班紀(jì)實(shí)

圍棋，中國(guó)古時(shí)稱(chēng)“弈”，西方名稱(chēng)“Go”。流行于東亞國(guó)家（中、日、韓、朝），屬琴棋書(shū)畫(huà)四藝之一。圍棋起源于中國(guó)，傳為帝堯所

2022-07-16

小棋盤(pán)，大世界——大田縣第二實(shí)小校外活動(dòng)中心圍棋班

圍棋，是一種策略性?xún)扇似孱?lèi)游戲，中國(guó)古時(shí)稱(chēng)“弈”，其蘊(yùn)含著中華文化的豐富內(nèi)涵，它是中國(guó)文化與文明的體現(xiàn)。本學(xué)期圍棋課，從

2022-06-20

精準(zhǔn)落實(shí)政策，切實(shí)減負(fù)增效 ——大田縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2021年度繼續(xù)教育二級(jí)培訓(xùn)

為全面貫徹落實(shí)“雙減”政策，扎實(shí)推進(jìn)“五項(xiàng)管理”規(guī)定，促進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，根據(jù)大田縣教育局、大田縣教

2022-01-15

跟崗互學(xué)，共研共進(jìn)——大田縣建設(shè)中心小學(xué)到第二實(shí)小跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)

踩著初冬的腳印，牽著暖陽(yáng)的浪漫，在這“風(fēng)吹梧桐菊花香”的時(shí)節(jié)，大田縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了建設(shè)中心小學(xué)同仁們?yōu)槠?天的跟崗學(xué)習(xí)

2021-12-11

借得大江千斛水 研為翰墨頌師恩 ——大田縣“十三五”小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人第五期培訓(xùn)（六）

廈門(mén)的冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣溫柔的涼風(fēng)！經(jīng)歷了幾天溫暖如春的冬后，學(xué)帶培訓(xùn)

2021-12-01