雙減促提升 作業(yè)展風(fēng)采—-南街小學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展

為貫徹落實(shí)雙減精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，增強(qiáng)相互學(xué)習(xí)、共同提高的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成認(rèn)真、工整、清爽的書寫習(xí)慣，提高全校作

2024-06-24

夏群穎的美篇

2022-10-13

“雙減”引經(jīng)典、課本變“劇本”—-南街小學(xué)課本劇展演

為了落實(shí)減負(fù)提質(zhì)精神，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和舞臺(tái)表演能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，激活學(xué)生的創(chuàng)造力、拓展語(yǔ)

2022-06-10

春風(fēng)沐萬(wàn)物，詩(shī)詞沁心靈—南街小學(xué)首屆線上詩(shī)詞會(huì)

沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升學(xué)校辦學(xué)品位，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古典詩(shī)詞的興趣愛(ài)好，營(yíng)

2022-03-29

筆墨凝書香 書寫展風(fēng)采--南街小學(xué)《小學(xué)生報(bào)》第35屆硬筆書法比賽紀(jì)實(shí)

“人能寫字，字能識(shí)人”在義務(wù)教育階段寫字教學(xué)具有強(qiáng)大的潛在育人功能。為了豐富我校學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，

2022-03-10

兒子大二上結(jié)課感悟

散手課結(jié)課！大二上學(xué)期的最后一堂課啦[嘿哈]，于洪軍老師二進(jìn)宮選手報(bào)道[旺柴]，從大一上到大二上于老師真是絕世神仙超級(jí)棒的體

2021-12-24

夏群穎的美篇

從「黃金時(shí)代」到「非理性人」！感謝0305的小伙伴們的一起努力，以及文藝部同學(xué)們的耐心支持！尤其感謝銳神每一次組織排練和編動(dòng)

2021-12-11

特色作業(yè)育素養(yǎng) 異彩紛呈展能力 ——五年組課本劇系列活動(dòng)展演

南街小學(xué)以“特色作業(yè)育素養(yǎng)異彩紛呈展能力”為主題的課本劇系列展演活動(dòng)，在六年級(jí)課本劇展演中拉開了帷幕，今天，五年組的師生

2021-12-10

“特色作業(yè)育素養(yǎng) 異彩紛呈展能力”南街小學(xué)課本劇展演

為了貫徹新課改精神，落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和舞臺(tái)表演能力，提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的興趣，增加與

2021-11-26

開筆啟蒙 禮潤(rùn)童年 -- 南街小學(xué)2021級(jí)新生開筆禮

帶著秋的內(nèi)斂、蘊(yùn)著秋的端莊；攜著秋的成熟，含著秋的向往。9月9日上午，南街小學(xué)2021級(jí)新生迎來(lái)了一場(chǎng)別開生面的開筆禮。開筆禮

2021-09-09