做實做細(xì)教學(xué)常規(guī)，探索聽評課教研新模式——湖川初中2023學(xué)年第一學(xué)期教研工作會議

根據(jù)縣教育提質(zhì)專項工作和教育局教研室2023學(xué)年第一學(xué)期工作計劃，以及縣教研室對我校實地調(diào)研的反饋。為充分落實與完善教學(xué)常規(guī)

2023-09-05

筑夢在湖川，啟航新征程——2023年湖川初中新進(jìn)教師歡迎會

為幫助新進(jìn)教師盡快熟悉湖川初中，進(jìn)而更好地適應(yīng)新崗位、新工作，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，快速融入湖川大家庭。2023年8月29日，湖川初中1

2023-08-29

研賽結(jié)合，提質(zhì)增效——記湖川初中“飛揚(yáng)年華,展示精彩”教師基本功大賽頒獎暨6月份校本研修活動

為推動說課、模擬課堂等教學(xué)教科研活動的有效開展，給教師的專業(yè)發(fā)展搭建一個寬廣的平臺，從而全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，夯實教學(xué)

2023-06-22

教學(xué)設(shè)計培訓(xùn)——湖川初中2022學(xué)年5月份校本研修活動

教學(xué)設(shè)計是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對象的特點，將教學(xué)諸要素有序安排，從而確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃。有助于妥善安排教

2023-05-26

說課培訓(xùn)——湖川初中2022學(xué)年4月份校本研修活動

說課是教師鉆研教材、探討教學(xué)方法、實踐教學(xué)的一種手段，是不斷提高教育、教學(xué)水平的一種好方法，更是體現(xiàn)教師專業(yè)素養(yǎng)的基本功

2023-04-28

鑒得失研以促教，明方向提質(zhì)增效——縣教研室與教師進(jìn)修學(xué)校到湖川初中調(diào)研紀(jì)實

為進(jìn)一步提高我校青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，把握新課標(biāo)方向，促進(jìn)教研相長；同時，充分發(fā)揚(yáng)青藍(lán)工程

2023-04-07

砥礪奮進(jìn)，追光前行——記湖川初中“展技能 亮風(fēng)采 強(qiáng)內(nèi)功 促發(fā)展”教師技能比武大賽

為全面快速提升新教師的專業(yè)素養(yǎng)，尤其教學(xué)基本功，湖川初中特開展以“展技能亮風(fēng)采強(qiáng)內(nèi)功促發(fā)展”為主題的教師技能比賽。通過備

2023-03-12

班級管理培訓(xùn)——湖川初中2022學(xué)年3月份校本研修活動

湖川初中2022學(xué)年第二學(xué)期的校本研修活動，有幸邀請到實驗中學(xué)的徐愛老師，于3月10日下午，為我們開展班級管理方面的講座指導(dǎo)。徐

2023-03-11

向陽而生，再啟新程——記2022學(xué)年第二學(xué)期湖川初中新教師培訓(xùn)啟動儀式

為進(jìn)一步提升新教師的專業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)能力，現(xiàn)根據(jù)本校實際，為近三年進(jìn)入本校的新教師，制訂本學(xué)期培訓(xùn)計劃，提供促進(jìn)教師進(jìn)

2023-03-11

智慧教育，煥新引源——記湖川初中2022學(xué)年寒假教師研修專題學(xué)習(xí)

2023年1月5日到2月28日，為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，推進(jìn)實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，

2023-02-27