一路向陽，茁壯成長——三年級3班，展我風(fēng)采

“向陽花木易為春”?！跋颉笔亲分鸬倪^程，寓意追尋夢想。我們班49位同學(xué)猶如一朵朵向陽花正茁壯成長在經(jīng)開實驗這片沃土上，在老

2022-10-16

齊聚云端，線上充電，助力精彩課堂——鄒平經(jīng)開區(qū)實驗學(xué)校數(shù)學(xué)組疫情期間參加山東省線上研討會紀(jì)實（一）

春日的校園應(yīng)是書聲朗朗，春日的課堂本該生機盎然……然而突發(fā)的疫情，卻讓這一切按下了暫停鍵，學(xué)校再次轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上教學(xué)。但是教學(xué)

2022-03-31

關(guān)注常態(tài)，聚焦課堂——教材解讀篇

教材是承載知識的載體，為了更好的引導(dǎo)教師認(rèn)真研讀教材，了解教材的編寫意圖，體會教材中蘊含的教學(xué)理念，幫助教師全面把握教學(xué)

2020-09-12

榴花紅時教研濃，云端在線共成長——經(jīng)開區(qū)實驗學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加山東省 “教研大講堂"會議紀(jì)實

人勤春早不誤時，潛心研學(xué)待花開。為充分利用好延期開學(xué)期間的有效時間，助力專業(yè)成長，鄒平經(jīng)開區(qū)實驗學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教師齊聚屏幕

2020-05-15

讓"空課之花"燦爛綻放——鄒平經(jīng)開區(qū)實驗學(xué)校師生在努力

疫情的持續(xù)，讓我們生活由本來的兩點一線，縮小到了一個點，宅在家里。疫情束縛了我們的活動范圍，卻按捺不住我們心中的熱情。為

2020-03-20

離校不離教，停課不停學(xué)——經(jīng)開區(qū)實驗學(xué)校數(shù)學(xué)組在行動

突如其來的病毒，雖隔離了師生共同學(xué)習(xí)的距離、卻隔離不了師生共同學(xué)習(xí)的熱情。為了更好的落實疫情期間“離校不離教，停課不停學(xué)

2020-02-19

在磨礪中成長 ——參觀濰坊峽山雙語小學(xué)有感

2018年5月24日，我們一行16人在趙校長的帶領(lǐng)下，開啟了我的峽山雙語小學(xué)之旅。峽山之行第一站——聆聽報告，跨進校園的第一個感覺

2018-05-27