教室里的“早熟”與后勁的隱憂

課間路過低年級教室，?？匆姾⒆觽兣吭谧郎蠆^筆疾書，連走廊里追逐打鬧的身影都成了稀罕事。偶有幾個(gè)孩子探頭張望，眼神里的雀躍

2026-06-07

午后無事，修剪光陰

夏天去了又來，芒種不忙的午后，光陰走得緩慢又輕柔。杯中的茶，沏過三巡后，漸漸淡了滋味。入口清冽的茶香慢慢消散，杯中的溫水

2026-06-06

慢下來，遇見時(shí)光本真

時(shí)代的滾滾車輪，比高鐵還快的速度推著我們被動(dòng)前行。中午發(fā)文件需要的數(shù)據(jù)信息，下班前就要完成；剛收上來的作業(yè)，馬上要完成批

2026-06-05

清晨的流云

柔柔的晨光漫過寂靜的院落，將沉沉的夜色一寸寸拂去。小山村還未徹底蘇醒，流動(dòng)菜販喇叭的喧囂尚且沉寂，唯有這座小小庭院，裊裊

2026-06-04

月圓幽涼，許你一生心安

今夜，皓月凌空，清輝灑落人間，褪去了白天的喧囂與燥熱，晚風(fēng)攜著一縷淺淺幽涼，吹皺湖面，拂過肩頭，在這月圓灑清輝的夜，思緒

2026-06-04

開門的時(shí)候，六月落了下來

五月沒有說來年見，六月就推門而來。壯實(shí)的六月，在五月的門檻上絆了一下，猝不及防從門縫里掉了出來。六月的清晨似乎比五月還清

2026-06-02

六月第一天，全世界的規(guī)則都給童話讓了路

恍惚間，風(fēng)就跨過了五月，輕輕叩開了六月的門扉，六月就這樣在一群灰雀嘰嘰喳喳的叫聲里赴約。在六月的第一天，按時(shí)到學(xué)校上班，

2026-06-02

守教育本心，拒政績虛浮

深耕講臺，日日與課堂為伴、與學(xué)生相守，與作業(yè)相伴，我見過教育最動(dòng)人的模樣。我見過無數(shù)一線教師，伏案備課、潛心教研，日復(fù)一

2026-06-01

歲月溫柔，唯你如初

常常在安靜的夜里默然感慨，歲月無聲，轉(zhuǎn)瞬將老。回頭望去，那些鮮活滾燙的年少時(shí)光，仿佛就停在昨日，輕輕一觸，滿懷悸動(dòng)。我始

2026-05-31

給老劉的一封信：在萬物低語中，認(rèn)領(lǐng)自己的靈魂

讓我欽佩的老劉，很抱歉，我沒有回到千里崗山腳下的老家，一個(gè)曾經(jīng)有四百多口人的小山村讀你的散文集《聽萬物的靈說話》，而是在

2026-05-30