四十年杏壇心語(yǔ)：本事是根，人情是風(fēng)

一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘。轉(zhuǎn)眼已在教育這片園地里守望了四十個(gè)春秋，從意氣風(fēng)發(fā)的毛頭小伙，到如今兩鬢斑白的老

2026-03-06

接納平凡，是人生最通透的清醒

我們終其一生，都在學(xué)著與自己和解，而最溫柔的和解，便是坦然接納自己的平凡。不必再執(zhí)著于光芒萬(wàn)丈，不必強(qiáng)求事事圓滿，當(dāng)我們

2026-03-05

交談，是溫暖的消遣

人與人之間最舒服的相處，不是居高臨下的指點(diǎn)，而是彼此懂得的傾聽。很多時(shí)候，談話的本意，本是消遣與陪伴，而非賜教與說服。不

2026-03-05

閑暇，是生活最溫柔的留白

世人為何喜愛追逐奔赴？以為忙碌才是人生的底色，卻不知閑暇，才是歲月贈(zèng)予的果實(shí)與收獲。它不是碌碌之后的敷衍，也不是無所事事

2026-03-05

一場(chǎng)跨了大半個(gè)中國(guó)的“方言烏龍”

有些緣分，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，偏偏要在地圖上劃開一道長(zhǎng)長(zhǎng)的玩笑，才肯露出溫柔的模樣。那通隔了好些年頭的電話，至今想起來，依舊能讓我

2026-03-04

某些校長(zhǎng)，怕不是對(duì)“校長(zhǎng)”有什么誤解

在校園這方方寸天地里沉浮數(shù)十載，見過的校長(zhǎng)換了一茬又一茬，其中幾位，簡(jiǎn)直能把“離譜”二字刻進(jìn)?；绽铩Ｋ麄兩頌閷W(xué)校掌舵人，

2026-03-04

致我曾滿心歡喜的你

今天元宵，很想寫封信給你，可提筆卻不知給你寫些什么文字，已多年未曾謀面，我仍在想，若人生尚有來日，我們還能遇見，我會(huì)以怎

2026-03-03

莫讓“外行指揮內(nèi)行”，寒了一線教書人的心

新學(xué)期開始了，又有一批人走上了學(xué)校的管理層。校長(zhǎng)慧眼識(shí)珠，一個(gè)五百多個(gè)學(xué)生的學(xué)校，四個(gè)體育老師被提拔，美術(shù)老師當(dāng)了副校長(zhǎng)

2026-03-03

三月的門，為春天敞開

吹面不寒楊柳風(fēng)，冬日最后的一縷清寒悄然隱退，枝頭第一抹新綠怯生生地探出頭來，三月的門，在晨光與微風(fēng)里緩緩敞開。這不是倉(cāng)促

2026-03-03

從此只愛自己

那些輾轉(zhuǎn)于心的名字，便一一寫進(jìn)風(fēng)里。風(fēng)過無痕，心事清零，心底所有糾纏的影子，就此清掃干凈。不必追問來路，不必執(zhí)著歸處，就

2026-03-02