五感入課堂，讓觀察開出花來——向日葵種植觀察課教學(xué)隨想

5月9日下午，我?guī)е⒆觽儊淼讲賵鲞叺姆N植區(qū)，上了一節(jié)向日葵觀察課。站在長勢不算旺盛的向日葵前，我原本只是想讓孩子們看看自

2026-06-04

看耙田

2026年3月13日，老師帶著我們?nèi)⒂^學(xué)校新租下來的水田，這片田地足足有三畝。我們排成整齊的一隊出發(fā)。來到水田邊，正巧看見保安

2026-06-03

以愛育愛，方得芬芳?——回應(yīng)校長一問的教育隨筆

那日，校長好奇地問我：“為什么你們班的孩子，格外懂得感恩，也格外善于表達(dá)愛意，你是怎么做到愛的回流的？”，簡單一句提問，

2026-06-01

春耕實踐活動——播種

春風(fēng)吹綠了田埂，也吹來了一場特別的農(nóng)耕體驗。3月17日，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到郊外的水田邊，圍觀老師與保安叔叔育秧播種，近

2026-05-31

童心筑夢，禮贊成長——響水塘下小學(xué)六一兒童節(jié)系列活動總結(jié)

為讓孩子們度過一個快樂、充實且富有教育意義的六一兒童節(jié)，響水塘下小學(xué)圍繞“童心筑夢，快樂成長”主題，精心策劃了籃球比賽、

2026-05-29

打掉向日葵花盤后的反省

今天上體育課，我和同學(xué)在場地邊打羽毛球，打球過程中揮拍發(fā)力時沒能控制好角度，意外把花壇里向日葵的花盤打了下來。事情發(fā)生的

2026-05-27

泥田育成長，勞作見世面

——響水塘下小學(xué)春耕插秧勞動實踐活動紀(jì)實，春回大地，萬物復(fù)蘇，正是春耕好時節(jié)。2026年3月31日，博羅縣響水塘下小學(xué)組織二至六

2026-04-04

花壇里的向日葵小世界

今天，老師帶著我們來到講臺旁的花壇邊，這里種著一片長得郁郁蔥蔥的向日葵，綠油油的葉子在風(fēng)里輕輕擺動，特別好看。老師讓我們

2026-01-24

向日葵里的成長啟示

夏日的午后，我蹲在院子的向日葵叢前，指尖輕輕拂過花盤邊緣的嫩黃花瓣，忽然發(fā)現(xiàn)了藏在莖葉間的小秘密。還記得初春時，這些向日

2026-01-23

花壇里的向日葵守護(hù)記

今天，我們來到花壇邊，要把我們親手種下的向日葵扶起來。班里的小晴同學(xué)從家里帶來了幾根長長的木棍，語文老師一邊扶著一株歪倒

2026-01-21