凝心聚力提質(zhì)量，砥礪奮進(jìn)譜新篇——蘭陵縣小學(xué)語(yǔ)文秋季教學(xué)工作會(huì)議暨教研員培訓(xùn)活動(dòng)

別過(guò)夏的絢爛，走進(jìn)秋的靜美。伴著絲絲細(xì)雨，和著縷縷涼風(fēng)，蘭陵小語(yǔ)人踏上了新的征程。為了落實(shí)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年

2023-09-12

浸潤(rùn)書(shū)香 筑夢(mèng)未來(lái)——蘭陵縣第四小學(xué)書(shū)香校園創(chuàng)建系列活動(dòng)

童年有書(shū)，未來(lái)有夢(mèng)。生活除了詩(shī)和遠(yuǎn)方，還有書(shū)中的大大世界。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，踐行“五育”并舉，推動(dòng)學(xué)生閱讀的深入

2023-07-04

蘭溪河畔，新芽初長(zhǎng)——蘭陵縣第四小學(xué)第四節(jié)讀書(shū)節(jié)表彰會(huì)暨文學(xué)社成立儀式

書(shū)香雋永，筆墨生香，五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。為進(jìn)一步推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)，推動(dòng)全校師生提升閱讀品質(zhì)、增強(qiáng)閱讀實(shí)效，6月1

2023-06-13

初探小學(xué)，禮遇成長(zhǎng)——蘭陵縣第四小學(xué)和蘭陵縣第三幼兒園幼小銜接系列活動(dòng)

迎著朝陽(yáng)，乘著歌聲，踏著曙光，懷揣著好奇與向往，6月6日，第四小學(xué)迎來(lái)了一批特殊的小客人——第三幼兒園大班的小朋友們！進(jìn)入

2023-06-06

外出學(xué)習(xí)促提升，匯報(bào)交流共成長(zhǎng)——蘭陵縣第四小學(xué)教師梯級(jí)發(fā)展暨外出學(xué)習(xí)匯報(bào)活動(dòng)

采他山之石以攻玉，納百家之長(zhǎng)以厚己。為了充分發(fā)揮外出培訓(xùn)教師學(xué)以致用的引領(lǐng)示范和輻射帶動(dòng)作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)全

2023-05-19

送課活動(dòng)暖人心，教研齊心促成長(zhǎng)——蘭陵縣小學(xué)語(yǔ)文骨干教師課堂教學(xué)展示暨送教活動(dòng)（第四小學(xué)會(huì)場(chǎng)）

晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)。為推進(jìn)全縣小學(xué)語(yǔ)文任課教師對(duì)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》的學(xué)習(xí)研讀，推動(dòng)教師把握教

2023-05-17

疫去，春來(lái)，花會(huì)開(kāi)——蘭陵縣第四小學(xué)六（6）中隊(duì)第三周線上學(xué)習(xí)小結(jié)

讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。若非這場(chǎng)疫情，我們一定坐在明亮的教室里，奔跑于寬廣的操場(chǎng)上，尋找著明媚的春光。但暫時(shí)的分

2022-04-02

筆尖含愛(ài)，靜待花開(kāi)——蘭陵縣第四小學(xué)線上學(xué)習(xí)之午寫(xiě)

疫情來(lái)襲，師生“云端”相聚，停課不停學(xué)，我校也把練字移到了線上。各年級(jí)組充分利用“書(shū)寫(xiě)中國(guó)”平臺(tái)，針對(duì)低年級(jí)寫(xiě)鉛筆字、中

2022-03-24

快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)——蘭陵縣第四小學(xué)六（6）班線上教學(xué)紀(jì)實(shí)

花含苞，樹(shù)吐芽，本該書(shū)聲瑯瑯的校園因突如其來(lái)的疫情按下了暫停鍵。在疫情籠罩的特殊時(shí)期，學(xué)校立足學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度，想方設(shè)

2022-03-22

教研留芳香，一起向未來(lái)——蘭陵縣第四小學(xué)語(yǔ)文、道德與法治教學(xué)培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

春天里綻放的不只是花朵，還有我們的希望;春天里拔節(jié)的不只是草木，還有我們教育的夢(mèng)想！為了更好地落實(shí)雙減政策，2022年3月3日下

2022-03-03