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聚焦“國培”促成長,“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下教育的機(jī)遇、創(chuàng)新和挑戰(zhàn)
“國培計(jì)劃2023”——河北省區(qū)域教師校本研修共同體項(xiàng)目館陶縣線下研修活動(dòng)(小學(xué)數(shù)學(xué))為了更好貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,切實(shí)推進(jìn)素
2024-03-31
526 3 0其他聚焦“國培”促成長,智慧賦能譜新篇
“國培計(jì)劃2023”——河北省區(qū)域教師校本研修共同體項(xiàng)目館陶縣線下研修活動(dòng)(小學(xué)數(shù)學(xué))為了更好貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,切實(shí)推進(jìn)素
2024-03-31
485 3 0其他【王橋聯(lián)合小學(xué)】雙減,不減質(zhì)量!雙減,不減成長!
王橋聯(lián)合小學(xué)以積極的心態(tài)應(yīng)對新政策的實(shí)施,拓展學(xué)生的興趣愛好,不僅僅以分?jǐn)?shù)為依據(jù),讓孩子德智體美勞各方面發(fā)展。學(xué)校進(jìn)一步
2023-04-22
535 4 0其他王橋聯(lián)合小學(xué)開展師德師風(fēng)專題再學(xué)習(xí)活動(dòng)
師德師風(fēng)建設(shè)是打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍的內(nèi)在要求和重要保證,是保證教師自覺踐行立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵。閆校長帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)
2022-05-26
276 4 0其他線上研修,全員參與——王橋聯(lián)合小學(xué)開展“能力提升工程2.0”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)
為了提升全校教師信息技術(shù)能力水平,更好的推進(jìn)學(xué)校中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本教研活動(dòng),4月29日晚8:00,王橋聯(lián)合小
2022-04-30
203 6 0其他王橋聯(lián)合小學(xué)開展“塑魂樹人 行為世范”師德師風(fēng)專題活動(dòng)
育人者必先育己,身不修則德不立。教師的職業(yè)道德水平?jīng)Q定著人才培養(yǎng)質(zhì)量。為進(jìn)一步提升全體教師職業(yè)道德水平,引導(dǎo)全體教師嚴(yán)以
2022-03-30
195 3 0其他王橋聯(lián)合小學(xué)2.0微能力點(diǎn)課堂教學(xué)案例暨公開課展示
為進(jìn)一步提升教師信息技術(shù)與課堂教學(xué)的融合能力,我校教師再次深入研讀館陶縣教體局“2.0微能力點(diǎn)學(xué)科教學(xué)典型課例征集方案”,探
2022-03-25
515 12 0其他王橋聯(lián)合小學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式
教師是立校之本,師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我國校教師師德修養(yǎng),端正價(jià)值觀,增強(qiáng)
2022-03-03
361 6 0其他研修提升正當(dāng)時(shí)——王橋聯(lián)合小學(xué)教師寒假業(yè)務(wù)提升風(fēng)采展示
“人生在勤,不索何獲?!敝R在于積累,成長始于勤奮。為提升專業(yè)技能素養(yǎng),提高終身學(xué)習(xí)意識,王橋聯(lián)合小學(xué)在寒假期間,組織進(jìn)
2022-02-23
570 12 0其他寒假學(xué)習(xí)不停歇-王橋聯(lián)合小學(xué)寒假信息技術(shù)2.0自我培訓(xùn)效果顯著
2022的寒假,我校積極組織開展教師信息技術(shù)2.0微能力點(diǎn)自我培訓(xùn),在口袋書的幫助下,老師們的微能力點(diǎn)得以迅速突破提升,并呈現(xiàn)出
2022-02-10
252 8 0其他
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