我們小點(diǎn)兒聲

好的，就可以舉手示意我啊。你來(lái)說(shuō)可以在公共場(chǎng)所要變身回答問(wèn)題什么大點(diǎn)聲，在公共場(chǎng)所要小聲，在回答問(wèn)題的時(shí)候就小大點(diǎn)聲音，

2023-10-17

新生常規(guī)教育我這樣做

這是我的座位，這是我的同學(xué)啊，身份進(jìn)一步細(xì)化確認(rèn)，那我想你到這里讀書(shū)，這些我規(guī)劃出來(lái)的是孩子們?cè)谛Ｒ荒昙?jí)學(xué)生輸入點(diǎn)活動(dòng)區(qū)

2023-08-29

小提琴之旅

3拉小兔子乖乖時(shí)，mi時(shí)要干脆，do要保留，最后的la要平穩(wěn)些。4.G大調(diào)小步舞曲，先弄清弓法，（要求分行練）re和還原do是分開(kāi)的。

2022-11-20

兄弟學(xué)校話教研，研討交流提實(shí)效

教學(xué)工作是提升教育質(zhì)量的中流砥柱，抓好教學(xué)常規(guī)管理就可以迎風(fēng)遠(yuǎn)航。常規(guī)工作不是一蹴而就，需要鍥而不舍的精神，更需要教師時(shí)

2019-11-16

托舉希望 圓夢(mèng)未來(lái)——市名優(yōu)教師支教助學(xué)走進(jìn)蓮花鎮(zhèn)中心小學(xué)

為提升農(nóng)村教師的教學(xué)能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，9月26日上午，衢州市名優(yōu)教師支教助學(xué)活動(dòng)走進(jìn)蓮花鎮(zhèn)中心小學(xué)。省特級(jí)教師市教研

2019-09-26

遇見(jiàn)閱讀，見(jiàn)證成長(zhǎng) ——記蓮花、外黃全鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文暑假讀書(shū)活動(dòng)

為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，打造學(xué)習(xí)型教師群體，提高教師綜合素質(zhì)。在暑期，學(xué)校為每個(gè)老師準(zhǔn)備了六本書(shū)籍供老師在暑期學(xué)習(xí)“充電

2019-08-24

沒(méi)有任何借口

暑期結(jié)束，學(xué)校精心為老師們準(zhǔn)備了多本書(shū)籍，以供我們暑期“充充電”。最近閱讀了一本管理學(xué)方面的書(shū)籍，這是一本關(guān)于執(zhí)行力方面

2019-08-01

《創(chuàng)造一間幸福教室》讀后感 ——做一個(gè)有教育情懷的老師

何為幸福？從百度上搜索到：幸福是一個(gè)人自我價(jià)值得到滿足而產(chǎn)生的喜悅，并希望一直保持現(xiàn)狀的心理情緒。作為一名教師，今年暑假

2019-08-01

打破常規(guī)，迎難而上

近日讀了《終身成長(zhǎng)》一書(shū)，有了些許感悟。這或許也是因?yàn)樵诳础督K身成長(zhǎng)》時(shí)，我認(rèn)為自己已步入“老教師”行當(dāng)，關(guān)于成長(zhǎng)一事，

2019-08-01

閱讀，悅讀，因閱而悅

初次遇見(jiàn)《創(chuàng)造一間幸福的教室》是在專(zhuān)業(yè)考試結(jié)束后，學(xué)校為老師們精心準(zhǔn)備了暑期閱讀書(shū)目。我一眼便被這本《創(chuàng)造一間幸福的教室

2019-07-31