平潮實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)生物概念圖制作評(píng)比結(jié)果

為了更好地理解生物學(xué)概念，厘清各概念之間的關(guān)系，自主構(gòu)建知識(shí)體系，平潮實(shí)驗(yàn)初中在初二年級(jí)開展了生物概念圖制作的活動(dòng)。這次

2023-09-17

飼養(yǎng)家蠶——平潮實(shí)驗(yàn)初中勞動(dòng)實(shí)踐之養(yǎng)殖篇（一）

為了更好地了解昆蟲的生活史、生活習(xí)性，我校開展了飼養(yǎng)家蠶的活動(dòng)?；顒?dòng)持續(xù)了大約兩個(gè)多月的時(shí)間，同學(xué)們?cè)谂囵B(yǎng)的過程遇到了很

2023-06-24

種植園里收獲多——平潮實(shí)驗(yàn)初中勞動(dòng)實(shí)踐之種植篇（二）

這里是我們的種植園，雖坐落在校園偏僻的角落，園子既小又簡(jiǎn)陋，但就是在這里，我們從貧瘠的土壤開辟出了一片新天地。瞧，這繁花

2022-11-25

菌菇成長(zhǎng)記——平潮實(shí)驗(yàn)初中勞動(dòng)實(shí)踐之種植篇（一）

菌菇種植是深受學(xué)生喜愛的實(shí)踐活動(dòng)，平潮實(shí)驗(yàn)初中生物組老師已經(jīng)帶領(lǐng)多屆學(xué)生開展此活動(dòng)。同學(xué)們只需從網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買菌菇棒，在適宜的

2022-08-07

利用酵母做美食——平潮實(shí)驗(yàn)初中勞動(dòng)實(shí)踐之烹飪篇

為了更深刻地理解酵母菌的生命特征，了解微生物與人類生活的關(guān)系，平潮實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一的學(xué)生自學(xué)了發(fā)酵的傳統(tǒng)手藝，利用酵母菌制作

2022-03-26

平潮實(shí)驗(yàn)初中細(xì)胞模型制作評(píng)比結(jié)果

為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，本學(xué)期平潮實(shí)驗(yàn)初中在初一年級(jí)舉辦了細(xì)胞模型制作比賽?；顒?dòng)豐富了作業(yè)的形式，受到了學(xué)生的熱烈歡迎

2022-03-05

平潮實(shí)驗(yàn)初中腎單位模型制作評(píng)比結(jié)果

這是本學(xué)期在初二年級(jí)開展的第二次模型制作比賽。盡管本次的腎單位模型結(jié)構(gòu)復(fù)雜，但同學(xué)們制作的熱情依然高漲，利用了生活中隨處

2021-10-14

平潮實(shí)驗(yàn)初中心臟模型制作評(píng)比結(jié)果

本學(xué)期，平潮實(shí)驗(yàn)初中生物學(xué)科在八年級(jí)開展了生物模型制作系列活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們更好地理解復(fù)雜的生命結(jié)構(gòu)，同時(shí)也提高動(dòng)手能力

2021-09-21

殷銘的小實(shí)驗(yàn)——倉(cāng)鼠走迷宮

11.28日，初二7班的殷銘給我發(fā)來一個(gè)視頻，真是出乎我的意料。之前我在課上播放了關(guān)于豚鼠走迷宮的視頻，沒想到他看過之后非常感

2020-12-14

生物課堂，因你而精彩——記2019年通州區(qū)初中生物優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)

金秋九月，天朗氣清，微風(fēng)送爽。9月17～18日，通州區(qū)初中生物優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)在金郊初中順利舉行。本次比賽參賽對(duì)象是經(jīng)各教育督導(dǎo)組

2019-09-17